Grupa I - Przyjaciele Krasnoludków

  • Informacje grupowe

    Serdecznie witamy w grupie  „Przyjaciele Krasnoludków”.

    Przyjaciółmi Krasnoludków są: Nikola, Iwo, Oliwia, Jagoda,

    Tymoteusz., Anastazja, Helena, Tymon, Dawid, Kacper, Michalina,

    Emilia, Maksymilian, Lena, Antoni  K,  Ąntoni R , Hektor,

    Alicja, Michał, Aleksandra,Kornelia, Kaja,Wanda,Zuzia

    Nauczyciele prowadzący grupę- p. Agnieszka  i p. Małgosia

    Pomoc Nauczycieli – p. Ania i p.Małgosia

    Język angielski – p. Klaudia

    Religia – s. Regina

    Informacja

    Prosimy by  dzieci dnia 22.03.tj . w poniedziałek ubrane były w element koloru zielonego.

    Drodzy rodzice

    Już drugi miesiąc minął od dnia, kiedy Wasze dzieci po raz pierwszy przekroczyły próg przedszkola . Dzieci zrobiły ogromne postępy i widać ,że coraz lepiej radzą sobie w przedszkolu .W większości dzieci są  bardziej samodzielne i tylko niektóre potrzebują naszej pomocy .Zgłaszają nam swoje potrzeby i przychodzą do nas, kiedy potrzebują pocieszenia . Coraz lepiej czują się w swoim towarzystwie . Nawiązały się też pierwsze sympatie i przyjaźnie.  Lepiej radzą sobie też z emocjami ,co nas niezwykle cieszy. Dzieci chętnie śpiewają ,tańczą i uczą się wierszyków oraz uwielbiają zabawy w kole. Każde dziecko ma swoją teczkę, gdzie gromadzi karty pracy i prace plastyczne i pewnie niejeden rodzic będzie zaskoczony jaka nastąpiła poprawa manualna ich dzieci . Większość dzieci przeliczają w zakresie trzech a nawet więcej , znają podstawowe kolory  i dzielą krótkie wyrazy na sylaby . Niedługo, o ile tylko będzie więcej dzieci w przedszkolu  odbędzie się uroczyste pasowanie na przedszkolaka . Oczywiście udostępnimy film i zdjęcia . Serdecznie pozdrawiamy i życzymy zdrowia.

    GRUDZIEŃ:

    04.12.2020- Dzień Górnika

    07.12.2020- Mikołajki

    LISTOPAD:

    20.11.2020- Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

    22.11..2020- Dzień Kredki

    25. 11.2020- Dzień Pluszowego Misia

    27.11.2020- Andrzejki

    PAŹDZIERNIK:

    02.10.2020- Światowy Dzień Uśmiechu

    10.10. 2020- Dzień Drzewa

    14.10.2020- Dzień Edukacji Narodowej

    19.10.2020- Zakończenie Modułu I projektu „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”

    WRZESIEŃ:

    18.09.2020 – Ścieżka edukacyjna – segregowanie śmieci

    20.09.2020 – Światowy Dzień Przedszkolaka

    23.09.2020 – Powitanie jesieni kolorem czerwonym

    25.09.2020 – Dzień Pieczonego Ziemniaka

    30.09.2020 – Dzień Chłopaka

     

  • Uczymy się i bawimy

    Temat tygodnia: Wiosna w pełni.

    Piątek 16.04.2021

    Wiosenne tulipany stemplowane widelcem

    Dzisiaj zachęcam Was drogie Krasnoludki, abyście wykonały ciekawą pracę plastyczną. Potrzebne  będą: kartka papieru, farby, widelec oraz Wasze paluszki.

    Zamocz widelec w farbce, a następnie odbij go na kartce. Stempluj w różnych kolorach tworząc tulipany.

    Zamocz paluszek w zielonej farbce i odbijaj na kartce tworząc łodygę kwiatów.

    tulipan

    2. Zabawa z liczeniem „Wiosenne kwiaty” – potrzebne będą łyżki /te małe i te duże z kuchennej szuflady 🙂 /

    Rodzic układa przed dzieckiem 5 łyżek. Mówi dziecku, że to są wiosenne kwiaty.

    • „Ile jest wiosennych kwiatów?” (dziecko liczy samo, a następnie liczymy jeszcze raz razem z dzieckiem)
    • Dokładamy jedną łyżeczkę – „Ile teraz jest kwiatów?”
    • Rozkładamy 3 duże łyżki w pewnej odległości od małych łyżek.
    • Wskazujemy na małe łyżki i na duże –„To są kwiaty, i to są kwiaty, czy wyglądają tak samo?”
    • „Które kwiaty są większe?”
    • „Ile jest dużych kwiatów?”
    • „O ile więcej jest małych kwiatów?
    • Dokładamy dwie duże łyżki – „Ile teraz jest dużych kwiatów?”
    • „A ile jest małych kwiatów?” 
    • Czy małych kwiatów i dużych kwiatów jest tyle samo?”
    • Dokładamy jedną małą łyżeczkę – „Ile teraz jest małych kwiatów?”
    • „O ile mniej jest dużych kwiatów od małych?”

    Do zobaczenia w poniedziałek

    Czwartek 15.04.2021

    Dzień dobry kochane  Krasnoludki ! 

    Pozdrawiamy Was i zapraszamy do wspólnej zabawy. Zaczynamy od gimnastyki.

    Kliknij tu

    Dzisiejszy temat zajęć to ,,Skąd się bierze deszcz?”

    1.Posłuchajcie opowiadania pt „Wędrówka małej kropelki” .

    W wielkim oceanie mieszkała mała kropelka. Jej siostry mieszkały w morzach, rzekach, jeziorach. Pewnego dnia promienie słoneczne tak mocno przygrzały, że kropelka zamieniła się w parę wodną i przedostała się do atmosfery. Wysoko kropelka spotkała niektóre swoje siostry i wspólnie utworzyły chmurę. Na chmurach kropelka wędrowała nad ziemią. Był to czas kiedy rosła i stawała się coraz cięższa. Aż pewnego dnia, kiedy była już bardzo duża spadła na ziemię w postaci deszczu. Cieszyła się, że nie ma mrozu i nie musi być płatkiem śniegu. Najbardziej nie lubiła spadać na ziemię w postaci gradu. Kiedy kropelka doleciała na ziemię spotkała swoje siostry i razem wsiąkły w ziemię. Przeciskała się różnymi szczelinami. Razem z nią było bardzo dużo kropel. Wszystkie kropelki połączyły się. Stały się strumieniem i wypłynęły na ziemię. Spływały z gór i po pewnym czasie utworzyły rzekę, która wpadła do morza. Kropelka poznała wiele innych kropel, które przypłynęły z różnych stron. Tak jak ona czekały na gorące słońce, które pozwoli im rozpocząć nową wędrówkę.

    – Gdzie mieszkała mała kropelka?

    – W co zmieniła się kropelka, kiedy promyki słońca mocno grzały?

    – Co kropelka utworzyła wspólnie z siostrami?

    – W jakiej postaci spadła na ziemię?

    2.Obejrzyj prezentacje – Skąd się bierze deszcz ?

    Kliknij tu

    3.Zabawa ruchowa – ,,Kałuże”

    Na dywanie porozkładane są gazety (kałuże). Dziecko swobodnie porusza  się . Na określony przez rodzica sygnał wskakuje do kałuży – (zabawę powtarza my). Można wykorzystać poniższą piosenkę podczas której dzieci poruszają się swobodnie do muzyki, sygnałem będzie zatrzymanie piosenki.

    Środa  14.04.2021

    1.Obejrzyjcie film  o wiośnie.

    2.Zabawa ,,Wiosenne krajobrazy”. Na podstawie obejrzanego filmu odpowiedzcie na pytanie – jakie kolory kojarzą Wam się właśnie z wiosną? Jak już wiecie jakie to kolory, to postarajcie się wyszukać jak najwięcej przedmiotów w tych kolorach w najbliższym otoczeniu, np. zielony jak młode listki, żółty jak słoneczko, biały jak kwitnące drzewa, fioletowy jak krokus, różowy jak magnolia. Wierzę, że doskonale sobie z tym poradziliście!

    3.Teraz zadam Wam zagadkę: Wracają ptaki z daleka i kwiatki kiełkują wokoło. Nadchodzi pora radosna, bo właśnie zaczęła się?… oczywiście, że wiosna!

    4. Skorzystajcie, jeśli chcecie z kart pracy:

    KP 3 latkiPobierz

    Wtorek  13. 04. 2021r.

    Witamy Was serdecznie drogie Krasnoludki! 

    1. Zapraszam Was do zabawy ruchowej „Rosnące kwiaty”.

    Można podczas zabawy wykorzystać muzykę (np.”Wiosna” Antonio Vivaldi).

    Dzieci, zamienicie się teraz w rosnące kwiaty –

    w pozycji kucznej, głowy schowane, powoli podnosicie się, rozprostowując swoje ręce i tułów,

    wyciągnijcie ramiona w górę, przejdźcie kilka kroków i znów wróćcie do pozycji kucznej.

    Kliknij TU

    2. Poproście mamę o przeczytanie wiersza „Pory roku”, M. Bogdanowicz.

    Każdy rok ma czworo dzieci,

    Które kocha niesłychanie.

    I każdemu w równej części,

     Świat oddaje we władanie.

    Kiedy Wiosna rządzi światem,

    Ziemia się pokrywa kwiatem.

    Kiedy Lato tron przejmuje,

    Słońcu przygrzać rozkazuje.

    Gdy przychodzi czas Jesieni,

    W sadach owoc się czerwieni.

    A gdy Zima berłem skinie,

    Świat w śniegowej śpi pierzynie.

    Rok za rokiem tak się toczy,

    nieodmiennie w tym porządku,

    bo gdy jeden się zakończy,

    drugi snuje od początku.

     

    3. Odpowiedz na pytania:

    – Ile jest pór roku?

    – Jakie są poru roku?

    – Wymień kolejność występowania pór roku.

     

    4. Opisz jak zmienia świat w każdej porze roku.

     

    pory roku

     

    Poniedziałek 12.04.2021

    Zadanie1. Propozycja pracy plastycznej “Tęcza gąbką malowana”.
    Potrzebne materiały: farby, gąbka, woda, kartka papieru, pędzelek. Poproś rodziców o
    gąbkę, może być do zmywania naczyń, namaluj kolorowe paski farbą, w kolorze tęczy.
    Przesuń gąbkę po papierze, dorysuj wybrane elementy, lub poproś rodzica, pomaluj je.

    https://www.facebook.com/LaboratoriumPomyslow/posts/1317279008476606

    5.  Proponowana karta pracy do wykonania.

    Wiosenne labirynty: Zachęcam do wyboru labiryntu i wskazanie odpowiedniej drogi do celu.

    Kliknij TU

     

    Miłej zabawy!

     

     

    Zadanie 2. „Prawda czy fałsz?”

    Rodzice mówią zdania o tematyce wiosennej a dzieci określają ich logiczność: prawda – podnoszą kwiat do góry, fałsz – kładą na kolanach.

    – Na łące rośnie wysoka trawa, a w niej są biedronki, koniki polne, motyle.
    – Pszczoły zbierają nektar z kwiatów i robią z nich lizaki.
    – Wiosną na łące dzieci lepią bałwana.
    – Po łące przechadza się bocian i szuka żabek na śniadanie.
    – A żabki chowają się przed nim w trawie i wołają kra, kra.
    – Teraz jest pora roku, którą nazywamy Jesień
    -Teraz jest pora roku, którą nazywamy Zima
    -Teraz jest pora roku, którą nazywamy Wiosna
    – Miesiąc, który mamy teraz, to: luty, marzec, listopad, kwiecień
    -Zwiastunami wiosny są: śnieg, spadające liście, powracające jaskółki, krokusy, mróz, owoce na drzewach, stokrotki, bociany, grzyby w lesie itp.

    -Są trzy pory roku.                                                                  

    -Wiosną niedźwiedzie zapadają w sen zimowy.

    -Wróbelki przylatują wiosną z ciepłych krajów.

    -Krokusy, przebiśniegi i pierwiosnki to pierwsze wiosenne kwiaty.

    Zadanie 3. Piosenka o wiośnie. Zachęcam do posłuchania

    https://www.youtube.com/watch?v=XlcYoheLllA

    Zadanie 4. Karta pracy:

    KARTY PRACY |

     

    Piątek 09.04.2021

    ZADANIE 1.

    Poznanie piosenki Mam zwierzątko

    Posłuchajcie piosenki (po skopiowaniu linku):

    https://www.youtube.com/watch?v=cDqOeXxu-lI&ab_channel=%C5%9Apiewaj%C4%85ceBrzd%C4%85ce-Piosenkidladzieci

    Rozmowa na temat treści piosenki:

    – Jakie zwierzęta zostały wymienione w piosence?

    – Jakie dźwięki wydawały zwierzęta?

    ZADANIE 2.

    Zabawa przy piosence Mam zwierzątko

    Dzieci podczas słuchania piosenki poruszają się po pokoju, naśladując ruch zwierząt, które występują w piosence i w odpowiednim momencie naśladują ich odgłosy.

    ZADANIE 3.

    Zwierzęta z wiejskiego podwórka- zadania graficzne

    Pliki do druku (do wyboru):

     kolorowanka ze zwierzętami lub szlaczki.

    Jeżeli nie mamy możliwości wydruku, dzieci mogą rysować zwierzęta, patrząc na wzór (na ekranie komputera).

    Dla chętnych: 

    Dzieci, które kolorowały zwierzęta – mogą je następnie wyciąć, przykleić do patyczka ( kredki, słomki) i sylwety zwierząt wykorzystać do zabawy w teatrzyk.

    Miłej zabawy!

    Czwawrtek 08.04.2021

    Dzień dobry. Przesyłam kilka zadań dla chętnych dzieci.

    Zadanie 1.

    Posłuchajcie odgłosów zwierząt z wiejskiej zagrody, a następnie próbujcie zgadnąć jak robi przedstawione zwierzątko:

    https://www.youtube.com/watch?v=qQtJP40a1Iw

    Zadanie 2. Karta pracy.

    Zwierzęta i ich domy. 03.04.2020r. - Przedszkole nr 10

    Zadanie 3.

    A na koniec ulubiona piosenka dzieci. Zatańczcie wspólnie z rodzicami i rodzeństwem😉😉

    https://www.google.com/search?q=ja+gram+na+gitarze&oq=ja+gra&aqs=chrome.1.69i57j0l9.2827j0j9&sourceid=chrome&ie=UTF-8

    Bawcie się dobrze!

    Środa 07.04.2021

    Witajcie kochani! Zapraszam do kolejnych aktywności. na początek przesyłam bajkę terapeutyczną. 

    1. „Na wiejskim podwórku” bajka terapeutyczna Tatiany Jankiewicz

    Za górami, za lasami, wśród złotych pól i zielonych traw, na pięknej polanie otoczonej dębami znajdowała się wioska, a na jej skraju małe podwórko, na którym mieszkały zwierzęta. Wśród mieszkańców były czarno-białe krówki, różowe świnki, brodate kózki, żółte kaczuszki, kurki, indyki i milutkie króliki. Życie tam płynęło spokojnie, a zwierzątka żyły w wielkiej przyjaźni. Całe dnie spędzały na zabawach, figlach i psotach. Były dla siebie miłe, dobre i uczynne, często mówiły proszę, przepraszam, dziękuję. Wszystkie zwierzęta bardzo się lubiły i pomagały sobie w trudnych chwilach. Zwierzątka dbały o swój wiejski ogródek, w którym rosły piękne, kolorowe kwiaty. Codziennie troszczyły się o nie, podlewały je, a one odwdzięczały się kolorami, jak tęcza i cudownym zapachem. I tak mijał dzień za dniem, miesiąc za miesiącem…
    Pewnego dnia stało się coś strasznego. Na wiejskie podwórko wkradła się ZŁOŚĆ. Niespostrzeżenie zapanowała nad każdym mieszkańcem podwórka. Szeptała zwierzątkom niemiłe słówka, namawiała do kłótni. Od tego czasu na podwórku zapanował bałagan i hałas. Zwierzęta kłóciły się ze sobą – świnki wyzywały kózki, kaczki wyzywały kurki, a koniki podstawiały kopytka owieczkom i rżały ze śmiechu, gdy te przewracały się. Nie myślały o tym, że komuś może stać się krzywda. Zapominały o magicznych słowach. Nie potrafiły już bawić się razem, krzyczały na siebie, hałasowały i przestały uśmiechać się do siebie. Były dla siebie niemiłe, co bardzo cieszyło ZŁOŚĆ. Zwierzątka zapomniały również o swoim ogrodzie, o kwiatkach, pięknych jak tęcza, które powoli stawały się coraz brzydsze i już tak nie pachniały.
    Wieść o hałaśliwym i skłóconym podwórku rozniosła się po całym świecie i dotarła do dobrej, wiosennej wróżki, która postanowiła pomóc zwaśnionym zwierzętom. Zasmuciła się bardzo ujrzawszy ogródek pełen zwiędniętych kwiatów oraz wykrzywione od złości miny zwierzątek. Czarodziejka prosiła zwierzęta, by zmieniły swoje postępowanie, prosiła ZŁOŚĆ, by ta opuściła wiejskie podwórko i odeszła daleko ,daleko…ale ani zwierzątka, ani ZŁOŚĆ nie słuchały jej. Wtedy wróżka podarowała zwierzętom magiczne pudełko i poprosiła, by złapały w nie ZŁOŚĆ. Zwierzątka bardzo ucieszyły się z prezentu ,ponieważ były już bardzo zmęczone ciągłymi kłótniami. Gdy ZŁOŚĆ spała, złapały ją i włożyły do pudełka. W pudełku Złość zamieniła się w coś miłego i przyjemnego, w coś, co pozwoliło zwierzętom zrozumieć, że o wiele przyjemniejsze jest życie w zgodzie, gdzie nie ma hałasu, kłótni i gdzie panuje przyjaźń…
    Na wiejskim podwórku znowu zapanował ład i porządek…

    2. ” W zagrodzie Małgosi”-bajka ortofoniczna E. Michałowskiej (dzieci naśladują jak robią zwierzęta).

    Wieczorem w zagrodzie ciocia Małgosi
    każde zwierzątko o jedzenie prosi.
    Piesek szczeka: Hau, hau, hau.
    Kotek miauczy: Miau, miau, miau.
    Kura gdacze: Kod, ko, dak.
    Kaczka kwacze: Kwa, kwa, kwa.
    Gąska gęga: Gę, gę, gę.
    Ona też chce najeść się.
    Owca beczy: Be, be, be.
    Koza meczy: me, me, me.
    Indor gulgocze: Gul, gul, gul.
    Krowa ryczy: Mu, mu, mu.
    Konik parska: Prr, prr, prr.
    A pies warczy: Wrr, wrr, wrr.
    I tak gra orkiestra ta gra,
    aż Małgosia jeść im da.

    Zabawa ruchowa:

    3. „Koniki”

    Ruchy wykonywane do słów piosenki, którą znajdziesz: kliknij TUTAJ

    Noga goni nogę
    Bujają koniki
    Stukają kopytka
    W rytm muzyki
    Jedna noga tupie: tup, tup, tup
    Druga noga stuka: stuk, stuk, stuk
    Konik skacze sobie: hop, hop, hop
    Koniku w drogę! Wioooooooooooo!

    4. Karta pracy- puzzle. Dzieci przecinają obrazek wzdłuż linii, następnie układają z powstałych puzzli obrazek i przyklejają go na kartce.

    Chętne dzieci mogą przesłać nam zdjęcie  swojej pracy.

    Oddział I, II i III - czwartek 02.04.2020r. - Przedszkole Publiczne nr 21 w  Tarnowie

    Życzymy owocnej pracy😉😉😉

    Wtorek 06.04.2020r.

    Temat tygodnia: ,,Zwierzęta z wiejskiego podwórka-rodzice i ich dzieci” .

    Witajcie drogie dzieci i rodzice! W tym tygodniu zadania związane będą ze zwierzątkami ,które mieszkają na wsi .

    Zadanie1.

    Rozwiązanie zagadki:

    Wiosną rządzą podwórkiem

    Jedne szczekają, drugie gęgają

     Rożne dźwięki wydają

    Jedne są duże drugie malutkie

     Ale wszystkie bardzo milutkie. ( zwierzęta na wsi)

    Zadanie 2.

    Oglądanie bajki, połączone z aktywnym słuchaniem  „Szukam mamy” – nauka dzieci zwierząt.

      https://www.youtube.com/watch?v=E5bWIQo182c

     Rozmowa na temat opowiadania :

     – Kto szukał swojej mamy?

     – Jakie zwierzęta występują w opowiadaniu?

    – Jak nazywają się dzieci poszczególnych zwierząt z opowiadania?

    Zadanie 3.

    Ćwiczenia językowe z wykorzystaniem wiersza T. Kwiatkowskiej ,,Przeciwnie”.

    Dzieci słuchają wiersza i dopowiadają słowa o znaczeniu przeciwnym.

    Coś jest duże, a coś…

     Coś jest słodkie, albo…

    Coś jest czarne, a coś…

     Inne smutne lub…

    Jedno tłuste, inne….

     To jest proste, a to…

     Tamto cienkie, a to….

    To głębokie, a to….

     Coś jest głośne, a coś…

     Może piękne być lub…

     Wiele jest przeciwstawnych słów,

    To wysokie, a to …

     więc się pobawimy znów.

    Coś gładziutkie jest lub…

     

    Zadanie 4.

    „Zwierzęta i ich dzieci” – wykonanie ćwiczenia w kartach pracy- połącz mamę i jej dziecko ( zadania w załączniku). Nazwij zwierzęta. Pokoloruj rysunki. Na podstawie obrazków zwierząt z kart pracy proszę spróbować wspólnie z dzieckiem podzielić na sylaby nazwę każdego zwierzęcia. Np. ko-tek, kro-wa itp.

     

     

    Życzymy dobrej zabawy                                    Powiększ obraz:

    Pliki do pobrania

     

     

    Temat tygodnia :,,Wielkanoc

     

    Niech pełne wiary ,nadziei

    i miłości Święta Wielkiej Nocy

    Obfitują w chwilę spokoju i radości,

    spędzone w gronie rodziny

    Staną się dla nas wszystkich

    Czasem refleksji i wypoczynku.

                   Wesołych Świąt życzy Dyrekcja oraz Panie z grupy

    ▷ Wielkanoc: obrazki ruchome, animowane gify i animacje ‐ 100% DARMO!

     Piątek 02.04.2021

    Witajcie kochani !

    1. Śpiewanka-pokazywanka „Kurka” https://www.youtube.com/watch?v=kKNg2eFtD60
    2. Obejrzyj filmik edukacyjny i spróbuj opowiedzieć swoimi słowami na pytanie: „czym jest tradycja?” https://www.youtube.com/watch?v=gBEDgci-5nU
    3. Zabawa ortofoniczna – „Kto się schował w wielkanocnym koszyczku?”
    A teraz będziesz naśladować głosy i ruchy zwierząt, które pokazuje mamusia/tatuś, wyjmując je z koszyczka lub pokazując na ekranie komputera:
    1)kurczątko: pi,pi,pi – porusz  rękami jak skrzydełkami
    2)baranek: bee, bee, bee – chodź na czworakach
    3)kogucik: kukuryku – uderzaj o uda dłońmi prostych rąk.
    4.Wykonaj pisankę według  własnego pomysłu. Może być narysowana na kartce, ale jeśli możesz- spróbuj ozdobić świątecznie  jajeczko. Mile widziane zdjęcia.

    Czwartek 01.04.2021

    Dzień dobry kochani!

    Zapraszam dzisiaj do wspólnej zabawy przy piosence PISANKI, KRASZANKI, SKARBY WIELKANOCNE…

    https://www.youtube.com/watch?v=qKY9oeELKn4

    Zadanie 2.

    Zachęcam rodziców do wykonania razem z dzieckiem pisanki według instrukcji podanej w linku poniżej:

    https://www.youtube.com/watch?v=ZvBJw8oT8EQ

    Przygotujcie:

    – klej, kolorową bibułę, nożyczki.

    Pisanka do wyklejenia:

    Pisanka z zającem kolorowanka do druku

    Udanej zabawy 😉 Miłego dnia!!

     

    Środa 31.03.2021

    Zadanie1.

    Zapraszam na rytmiczną rozgrzewkę w podskokach. Zaproście swoich rodziców i rodzeństwo do wspólnej zabawy:)

    https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo

    Zadanie 2.

    Zachęcam wszystkich do wysłuchania piosenki o zajączku:

    https://www.youtube.com/watch?v=t-jVEPrPR9c

    Zadanie 3.

    Pomalujcie  farbami wielkanocnego zajączka😊

    Darmowa ilustracja do kolorowania z zajączkiem wielkanocnym

     

    Wtorek 30.03.2021r.

    1.Posłuchajcie piosenki

    https://www.youtube.com/watch?v=6RH8hXpWnlk

    2.Z pomocą rodziców postarajcie się odgadnąć zagadki

    Ma złociste rogi i kożuszek biały. Nie biega po łące, bo z cukru jest cały.  Baranek cukrowy

    Wykluły się z jajek, są żółciutkie całe. Będą z nich kogutki albo kurki małe. Kurczaczki

    Leżą w koszyczku pięknie ułożone. W kolory i wzory mocno ozdobione Pisanki

    3.Spróbujcie ruchem rąk zilustrować wiersz

    Leżą w koszyczku piękne pisaneczki    (dzieci rysują kształt dużego jajka)

    kolorowe, malowane, ładnie układane. (dzieci naśladują malowanie jajka pędzelkiem)

    Pierwsza ma kropeczki,  (dzieci rysują kropeczki)

    druga gwiazdki złote, (dzieci rysują gwiazdeczki) a na trzeciej siedzi

    malowany kotek.  (dzieci rysują kotka)

    W ten wielkanocny, wielkanocny ranek

    poukładam w koszu  (dzieci rysują kosz)

    śliczne jajka malowane. (dzieci rysują kształt dużego i małego jajka)

     

    Poniedziałek 29.03.2021

    Kochane dzieci! Wielkimi krokami zbliżają się święta wielkanocne.

    Dzisiejszy dzień poświecimy na porządki!  😉 Przed Wami kilka zabaw, które mam nadzieję przyniosą Wam dużo radości!

    1. Zakręć kołem i wylosuj ćwiczenie gimnastyczne. Może mama/tatuś wykona je razem z Tobą? 

    https://wordwall.net/…/1069314/gimnastyka-przedszkolaka

    2. Posłuchaj wiersza „Każdy po sobie sprząta” i odpowiedz na pytania:

    W naszym domku, w czterech kątach,
    Każdy sam po sobie sprząta.
    Pierwszy kącik jest Elżbietki,
    Która właśnie sprząta kredki.
    Drugi kącik jest Agatki:
    Chowa szmatki do szufladki.
    Trzeci kącik jest Rozalki,
    Która sprząta pokój lalki.
    W czwartym kącie, w kącie Janki,
    Ktoś wycinał wycinanki.
    Na podłodze, koło szafki,
    Ktoś rozrzucił jakieś skrawki,
    Ktoś zostawił klej otwarty
    W zaśmieconym kącie czwartym…
    Kto tu sprzątnie, moje dzieci?
    Oczywiście, ten, kto śmiecił!

    1) czy zapamiętałaś/eś imiona dziewczynek z wierszyka?

    2) co znajdowało się w kącikach domu?

    3) czy potrafisz posprzątać po sobie Twoje miejsce do zabawy?

    3. Czy dzieci również mają obowiązki? Stwórz z mamusią/tatusiem listę Twoich obowiązków. Zaplanuj, które z nich możesz wykonać przed świętami.

    4. „Tropiciele bałaganu” – zabawa w odnajdywanie przedmiotów, zabawek, które zmieniły swoje położenie.

    Zamknij proszę oczy. Mamusia/tatuś zaraz zmieni położenie niektórych przedmiotów w pokoju. Ciekawe, czy odgadniesz co się zmieniło?

    5.Pisanka dla chętnych dzieci.

    WIELKANOCNE KARTY PRACY zestaw 2 – Przedszkolankowo

     

     

     Marzec

    RELIGIA

     T.: Pan Jezus nas kocha i jest z nami w krzyżu.

     Kochani Rodzice:

    Pan Jezus bardzo nas kocha i dlatego cierpiał za nas na krzyżu. Stańcie przed krzyżem ze swoim dzieckiem  w domu i przeżegnajcie się wspólnie z miłością do Pana Jezusa.                    Bardzo proszę, aby włączyć dzieciom film: link: Brat Franciszek. Wielki Tydzień i Wielkanoc.

    Tematy cykliczne:

    1.Poznajemy zwierzęta:słonia ,żyrafę, lwa ,tygrysa.

    2.Były sobie dinozaury.

    3. Wiosna tuż -tuż

    4.Święta Wielkanocne

    Wiersz:

    TYGRYS
    „Co słychać, panie tygrysie?”
    „A nic. Nudzi mi się.”
    „Czy chciałby pan wyjść zza tych krat?”
    „Pewnie. Przynajmniej bym pana zjadł.”

    STRUŚ
    Struś ze strachu
    Ciągle głowę chowa w piachu,
    Więc ma opinię mazgaja.
    A nadto znosi jaja wielkości strusiego jaja.

    PAPUGA
    „Papużko, papużko,
    Powiedz mi coś na uszko.”
    „Nic nie powiem, boś ty plotkarz,
    Powtórzysz każdemu, kogo spotkasz.”

     
    Piosenka:
    W pierwszej klatce małpy skaczą hop, hop, hop
    W pierwszej klatce małpy skaczą hop, hop, hop
    Za ogony siebie łapią i na linach się się bujając
    W pierwszej klatce małpy skaczą hop, hop, hop
    A papugi wciąż gadają „daj, daj, daj”
    A papugi wciąż gadają „daj, daj, daj”
    Ciągle skrzeczą, piszczą, wrzeszczą „daj mi loda, ciastko, żelka”
    A papugi wciąż gadają „daj, daj, daj, daj, daj”
    Idziemy do zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo
    Zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo
    Zoo, zoo, zoo
    Słonie trąbą wodę piją chlup, chlup, chlup

    Piosenka ,,Dinozaury”

    Dinozaurów nie ma z nami dawno już.
    Nawet ślady ich przysypał czasu kurz.
    Można spotkać dinozaura tylko w snach,
    jak paprocie skubie wielkie, że aż strach.
    Tam gdzie kiedyś tych paproci szumiał las,
    leżą złoża węgla, który grzeje nas.
    A gdzie góry i doliny że ho, ho,
    było kiedyś pełne piasku morza dno.
    Tam gdzie fale rozmawiały: bul, bul, bul,
    pozostała w głębi ziemi biała sól.
    Czy ktoś mógłby czas zatrzymać? Chyba
    nie.
    Jak tu będzie za lat tysiąc?
    Kto to wie?

    Wiersz:  M.Konopnicka
    Powitanie wiosny
    Leci pliszka
    spod kamyczka:
    – Ja się macie dzieci!
    Już przybyła
    wiosna miła,
    już słoneczko świeci!

    Poszły rzeki w
    świat daleki,
    płyną het – do morza;
    A ja śpiewam,
    a ja lecę,
    gdzie ta ranna zorza!

    Piosenka:Wiosna w błękitnej sukience

    Wiosna w błękitnej sukience
    bierze krokusy na ręce.
    Wykąpie je w rosie świeżej
    i w nowe płatki ubierze.

    ref: Wiosna buja w obłokach,
    wiosna płynie wysoko,
    wiosna chodzi po drzewach,
    wiosna piosenki śpiewa.

    Potem z rozwianym warkoczem
    niebem powoli gdzieś kroczy.
    Wysyła promyki słońca
    i wiersze pisze bez końca.

    ref: Wiosna buja w obłokach…

    Nocą się skrada z kotami,
    chodzi własnymi drogami.
    A teraz śpi już na sośnie
    i nie wie, że sosna rośnie.

    ref: Wiosna buja w obłokach…

    Wiersz:,,Pisanki” D. Gellner

    Patrzcie,

    ile na stole leży pisanek!

    Każda ma oczy

    malowane,

    naklejane.

    Każda ma uśmiech

    kolorowy

    i leży na stole grzecznie,

    by się nie potłuc

    przypadkiem

    w dzień świąteczny.

    Ale pamiętajcie!

    Pisanki

    nie są do jedzenia!

    Z pisanek się wyklują

    Świąteczne życzenia.

    Piosenka : ,,Idą Święta”

    Idą święta, wielkanocne idą święta.
    O tych świętach każdy zając pamięta.
    Do koszyczka zapakuje słodycze
    i na święta ci przyniesie moc życzeń.

    Idą święta, wielkanocne idą święta.
    O tych świętach i kurczątko pamięta.
    W żółte piórka się ubierze, wesołe
    wśród pisanek będzie biegać po stole.

    Idą święta, wielkanocne idą święta.
    O tych świętach nasz baranek pamięta.
    Ma na szyi mały dzwonek dźwięczący,
    będzie dzwonił, będzie skakał po łące.

    Idą święta, wielkanocne idą święta.
    O tych świętach każde dziecko pamięta.
    Pomaluje jajka w kwiatki i w gwiazdki,
    zrobi na pisankach śliczne obrazki.

    Luty

    Tematy cykliczne:

    1.2,,W kuchni  – smacznie,zdrowo,kolorowo’

    3,,.Zimowe ubrania”

    4.,,Eskimos -życie daleko od nas”

    W pierwszym i drugim  tygodniu dowiemy się wszystkiego co związane jest z kuchnią i zdrowym odżywianiem.

    WIERSZ
    „ŁYŻKA I WIDELEC”

    T. Śliwiak

    Siostra łyżka, brat widelec –
    ona gruba
    on chudzielec,
    Nie przybywał nic na wadze.

    Rzekła łyżka:
    – Ja ci radzę,
    Zupki jedz,
    Bo z zup się tyje.
    Popatrz, jaką ty masz szyję!
    Wszystkie ci wystają kości.
    Długo tak zamierzasz pościć?

    – Nie chcę zup,
    bo ich nie znoszę.
    Jedz je sama, bardzo proszę!
    Dość już tego mam gadania.
    Ja jem tylko drugie dania.

    RYMOWANKA
    „KUCHARECZKA”

    Kuchareczka mała zupę gotowała.
    Kroiła warzywa do garnka wkładała.
    Zupa już gotowa – smaczna jest i zdrowa,
    choć kucharka mała jej nie próbowała.

    PIOSENKA
    „KUCHARKI”

    1. Co to za zapachy do nosków wędrują?

    To panie kucharki obiad nam gotują.

    Pewnie będą dzisiaj wspaniałe placuszki,

    dzieci będą zjadać i lizać paluszki.

    ref.: Bo gotować dobra rzecz,
    zdrowo no i smacznie,
    każdy z nas też chciałby być
    kuchareczką właśnie. (bis)

    2. W dużym garnku woda kipi i paruje

    zaraz w nim się pyszna zupka ugotuje.

    Kuchareczka wrzuca mięsko i warzywka,

    sól, przyprawy, wszystko już chowa pokrywka.

    ref.: Bo gotować dobra rzecz,
    zdrowo no i smacznie,
    każdy z nas też chciałby być
    kuchareczką właśnie. (bis)

    Styczeń:

    Tematy cykliczne:

    1.Dni aktywności (ferie zimowe)

    2.Bajki i bajeczki(ferie zimowe)

    3.Babcia i dziadek

    4.Dokarmiamy ptaki , karnawał

    Piosenka : „Tak się zachmurzyło”
    słowa i muzyka: Zofia Dyktor-Dąbrowska

    Tak się zachmurzyło słonko się ukryło.
    Pada, pada śnieżek biały dawno go nie było 2x

    Chodźmy na saneczki, chłopcy i dzieweczki.
    Pojedziemy wszyscy razem z wysokiej góreczki 2x

    Biegiem, biegiem, biegiem razem z panem śniegiem.
    Przystaniemy na tej górce równiutkim szeregiem 2x

    Pędzimy, pędzimy nic się nie boimy.
    Aż tu na raz bęc na śnieżek i wszyscy leżymy. 2x

    Wierszyk:
    „NA SANECZKACH” /Wanda Grodzieńska/
    Śnieżek skrzy się od słoneczka,
    Jedzie Krysia na saneczkach.
    Lala Ola w dole stoi,
    Bo się lala śniegu boi.
    A ten Misio, niedźwiedź bury,
    Zjeżdża z Krysią pędem z góry. 

    W zeszłym tygodniu mówiliśmy o wszystkim co jest związane z naszymi kochanymi babciami i dziadkami . Przygotowaliśmy krótki występ z tej okazji .

    Wierszyk: ,,Idzie babcia I.Salach „

    Idzie babcia tup, tup, tup (dzieci maszerują w miejscu)
    Stuka laską stuk, stuk, stuk! (klaszczą w ręce)
    A za babcią hop, hop, hop (podskakują w miejscu obunóż)
    Skacze wnusio w trop.
    Idzie babcia tup, tup, tup (dzieci maszerują w miejscu)
    Do drzwi puka puk, puk, puk! (stukają zgiętym palcem wskazującym o podłogę)
    – Otwierajcie szybko drzwi,
    Z zakupami ciężko mi. (naśladują dźwiganie ciężkich zakupów)

    Religia

    11.01.2021 r.

    T.: Święta Rodzina to Jezus, Maryja i Józef.

    Drodzy Rodzice: Wasza rodzina powinna wzorować się na życiu Świętej Rodziny z Nazaretu: Maryi, Józefa i Pana Jezusa. Rodzina odgrywa niezwykłą rolę w życiu człowieka i społeczeństwadlatego Kościół pragnie, aby wszystkie rodziny czerpały przykład z Najświętszej Maryi PannyJej przeczystego Oblubieńca Józefa oraz Jezusaktórzy tworzą Świętą Rodzinę. W rodzinie powinna być modlitwa, obowiązki – dzieci też, wzajemna miłość i przebaczenie, troska jednych o drugich, wzajemny szacunek i współpraca itp. Proponuję obejrzeć podany niżej link, myślę, że da nam nowe pomysły.

    Link: Ziarno – Święta Rodzina niezwykłą

    04.01.2021 r.

    T.: Trzej królowie szukają Małego Jezusa.

    Drodzy Rodzice: Każdego roku 6 stycznia obchodzimy Uroczystość Objawienia Pańskiego – popularne Trzech Króli. W tym roku z racji obostrzeń nie będzie przepięknych Orszaków Trzech Króli, możemy jedynie znaleźć w Internecie z poprzednich lat i też opowiedzieć dzieciom o tej pięknej tradycji, a równocześnie wyznaniu wiary wobec innych. Znak gwiazdy, która ich prowadziła, to znak obecności Boga w ich i w naszym życiu, dlatego powinniśmy często spoglądać w górę. Proponuję odszukać link i oglądnąć z dzieckiem.                                    Link: TRZEJ KRÓLOWIE – bajka i nie bajka – WSPÓŁPRACA Z WIARĄ, NADZIEJĄ I MIŁOŚCIĄ

    28.012.2020 r.

    T.: Śpiewamy kolędy dla Pana Jezusa.

    Drodzy Rodzice: OCZAMI DZIECKA Święta Bożego Narodzenia to czas niezwykłego oczekiwania, oczekiwania na pierwszą gwiazdkę, na świąteczną kolację, na Świętego Mikołaja. Oczekiwaniem na odpakowanie prezentów, na pasterkę… Jednak, ten czas spostrzegany oczami dziecka i oczami dorosłego różni się od siebie znacząco. Jako dzieci – umiemy się cieszyć, kiedy już nastanie. Jako dorośli – doceniamy dopiero, kiedy minie. Z dzieckiem święta nabierają zupełnie innego wyrazu. Świąteczny czas nierozerwalnie kojarzy nam się z kolędami, pastorałkami i świątecznymi piosenkami. Nie żałujmy czasu na śpiewanie z dziećmi kolęd, umieją dużo z przedszkola, w kościele się osłuchają, jak w domu wracamy do tego, to dziecku się utrwala i cieszy się, że rodzicami potrafi śpiewać, nawet gdyby gubiło trochę słowa. Budujmy w nas i w naszych dzieciach fundamenty wiary praktycznej, aby w życiu miało się na czym oprzeć. Twórz rodzinne tradycje Małe dzieci lubią i potrzebują stałych, i powtarzalnych elementów – pewnych rytuałów. Dobrym pomysłem jest więc wprowadzenie jak najwcześniej własnych, rodzinnych tradycji, które na stałe wrosną w święta.

    21.12.2020 r.

    T.:  Radosne przygotowanie do świąt Bożego Narodzenia.

    Drodzy Rodzice: Dobrze jest, jeśli dzieci uczestniczą z Wami w przygotowaniu świąt, pomagają, przyglądają się pracom w kuchni, dekorują razem z Wami, wykonujecie z nimi ozdoby na choinkę, stroiki, to jest ogromna radość, która pozostaje na zawsze w pamięci. Myślę, że sami wspominacie takie chwile i one tworzą atmosferę rodzinną. Tłumaczymy dzieciom, że przez te elementy wyrażamy swoją radość z tego, że narodził się Chrystus w naszej rodzinie, nie tylko w kościele w szopce, ale w naszym domu. Dlatego się modlimy, śpiewamy kolędy, nie tylko gdzieś tam grają, ale razem w święta kolędujemy. Proponuję oglądnąć z dziećmi piękny film, aby potem wytłumaczyć, porozmawiać z nimi o przesłaniu jaki niesie on w tych scenach. Dla każdego jest pełen refleksji i przemyślenia dla siebie.   

    Link: Film – Czerwone Trzewiczki

    Na radosne świętowanie, mimo doświadczenia ograniczeń, życzę Państwu: Bożego błogosławieństwa od Chrystusa, Który przychodzi, by nas obdarzyć pokojem, radością, miłością, nadzieją, łaskami na, które otwórzmy nasze serca w sakramentach świętych. On pragnie być blisko nas, z nami i w nas, abyśmy byli mocni w Nim. Życzę na ten i na Nowy Rok Pański 2021.

    14.12.2020 r.

    T.:  Anioł przychodzi do Maryi.

    Porozmawiajmy z dziećmi o aniołach, może w domu są figurki lub obrazek anioła. Anioł Stróż jest przy każdym człowieku, aby go chronić, pomagać, jeśli go o to poprosimy. Do Maryi tez przyszedł Archanioł Gabriel, aby powiedzieć Jej ważną wiadomość od samego Pana Boga. Proszę odszukać link o Zwiastowaniu i oglądnąć z dziećmi, a przynajmniej niech sobie zobaczą rodzinną katechezę.

    Link: Zwiastowanie – Anioł Gabriel spotyka Maryję

    Link: Basia i Boże Narodzenie

    07.12.2020 r.

    T.: Święty Mikołaj pamięta o dzieciach.

    Drodzy Rodzice: zbliża się dzień Świętego Mikołaja, proponuję odszukać link i przeczytać dzieciom opowiadanie o prawdziwym biskupie Świętym Mikołaju lub na „YouTaube”. Ważne jest, aby wytworzyć w wyobraźni dziecka prawdziwy obraz postaci świętego, a nie bajkowy nieprawdziwy wytwór ludzki. Przekazujemy prawdy chrześcijańskie i krzewimy wiarę w sercu dziecka i rodzinach naszych, ponieważ to jest najważniejsze.
    Bajka dla dzieci Święty Mikołaj i Mikołaj … – YouTube

    Link: Prawdziwa historia o Świętym Mikołaju -bardzo ładnie opowiedziana

    W tym tygodniu w „Krasnoludkach” rozmawiamy o zimie . Śpiewamy piosenki mi.n. ,,Tupu tup po śniegu”. Uczymy się wiersza ,,Zima ” oraz wykonujemy ciekawe prace plastyczne. 

    Grudzień:

    Tematy cykliczne:

    1.Praca Górnika, Witaj Mikołaju

    2.Nadchodzi zima

    3.Świąteczny czas

    Piosenka:

    „SIEDZĘ CICHUTEŃKO”

    Siedzę cichuteńko, patrzę na okienko.

    Poruszyły się zasłonki!Chyba już go widzę! Chyba już go słyszę!

    Zabrzęczały jego sanek dzwonki.

    Ref.: Dzyń, dzyń, dzyń Mikołaju Święty.

    Dzyń, dzyń, dzyń, przynieś nam prezenty.

    Co to? Co to? Co to? Kto to? Kto to? Kto to?

    To Mikołaj już się skrada.

    Ojej! Ja się boję! Ale bać się chyba nie wypada.

    Ref.: Dzyń, dzyń, dzyń…itd.

    Wierszyk:
    „NA SANECZKACH” /Wanda Grodzieńska/
    Śnieżek skrzy się od słoneczka,
    Jedzie Krysia na saneczkach.
    Lala Ola w dole stoi,
    Bo się lala śniegu boi.
    A ten Misio, niedźwiedź bury,
    Zjeżdża z Krysią pędem z góry. 

    Górniczek

    Jestem mały górniczek,
    kopię w kopalni chodniczek,
    w ręku trzymam lampeczkę
    a na głowie mam czapeczkę.

    Lampeczkę trzymam bo ciemno
    czapeczkę nosze bo zimno.
    Kilofem stukam stuk, stuk , stuk,
    każdy górnik to zuch.

    Wierszyk 

    ZIMA   Hanna Ożogowska

    Jedzie pani Zima

    na koniku białym,

    spotkały ją dzieci,

    pięknie powitały.

    Droga pani Zimo,

    sypnij dużo śniegu,

    żeby nam saneczki

    nie ustały w biegu.

    Piosenka

    1. Przyszła zima biała,
    śniegu nasypała
    Zamroziła wodę,
    staw pokryła lodem

    Ref. Tupu, tup po śniegu
    Dzyń, dzyń, dzyń na sankach
    skrzypu , skrzyp na mrozie
    lepimy bałwanka. /2x

    2. Kraczą głośno wrony
    Marzną nam ogony
    mamy pusto w brzuszku
    dajcie nam okruszków.

    Ref. Tupu, tup…

    30.11.2020 r. 

    T.: Rozpoczęło się adwentowe oczekiwanie.  

    Od minionej niedzieli tj. 29.11.2020 r. rozpoczął się czas Adwentu, czyli radosne oczekiwanie  i przygotowanie do Świąt Bożego Narodzenia, również a naszym domu. Codziennie wieczorem zapalamy lampion i staramy się przy nim odmówić wieczorny pacierz. Można zgasić duże światło, zrobić wieczorny nastrój, aby lepiej przeżyć oczekiwanie na Jezusa, jako Światłość świata, który świeci i rozprasza ciemności. Niech dziecko zapala lampion, aby pamiętało to ważne wydarzenia, na które wszyscy oczekujemy. Można przygotować mały adwentowy wieniec, są teraz różne możliwości. Choinka niech zabłyśnie w wieczór Wigilijny, bo to jest właściwy sens choinki – symbolizujący Chrystusa narodzonego w naszej rodzinie i domu. Starajmy się podtrzymywać katolickie tradycje, a nie komercyjne reklamy.

    23.11.2020 r.

    T.: Pan Jezus jest Królem.

    (Pokazuję akcesoria królewskie: korona, berło i płaszcz ozdobny ) Król jest najważniejszy na zamku wśród wszystkich mieszkańców i w całym kraju. Ale jest taki Król, który jest większy od wszystkich królów na świecie, choć nie ma wojska, ani broni, nawet nie ma zamku – to Pan Jezus, Który jest Królem w naszych sercach, kocha nas, każdego przyjmie kto do Niego przychodzi i pragnie być blisko Niego. To Król, który oczekuje na nas w kościele, na modlitwie, gdy myślimy o Nim, patrzymy na ilustracje, czy obrazy lub figury. Śpiewamy wiele pieśni o Panu Jezusie Królu Świata.

    . Bardzo proszę odszukać dzieciom link: Jesteś Królem – Dzieci wielbią Chrystusa, Króla. Można go powtórzyć kilka razy, aby utrwaliły się obrazy.

    16.11.2020 r.

    T.: Bł. Edmund Bojanowski kochał dzieci i nimi się opiekował.

    Bł. Edmund Bojanowski żyje wtedy, gdy nie ma Polski na mapach świata, ale żyje i jest w sercach Polaków, którzy mówią po polsku, modlą się po polsku, uczą swoje dzieci po polsku. Bł. Edmund zakłada pierwsze Ochronki – Przedszkola, aby tam chronić dzieci przed złem, zimnem, a przekazywać dobre wartości, uczyć po polsku i rozbudzać ducha patriotyzmu. Pisał dla dzieci wiersze, piosenki i inscenizacje, aby w ten sposób przez dzieci wzbudzać w ludziach nadzieję na wolną Ojczyznę. Modlił się z dziećmi, uczył ich modlitwy, podobnie    w Ochronkach robiły to siostry opiekujące się dziećmi.

    Refren jednej z pieśni: Każda dobra dusza jest jako ta świeca,                                                                                                                                                                                                                                           która sama się spala, a innym przyświeca. /2 x

    19.10.2020 r. 

    T.: Człowiek jest najdoskonalszym stworzeniem na ziemi.

    Pan Bóg dał nam cały świat w posiadanie, abyśmy z niego korzystali, upiększali go, przetwarzali i cieszyli się jego pięknem. Jednak o wiele doskonalszym stworzeniem jest człowiek, ponieważ Pan Bóg dał nam cząstkę Siebie, czyli duszę nieśmiertelną. Dziękujemy Panu Bogu za to, że jesteśmy, że nas kocha, troszczy się o nas i daje nam tyle dobra każdego dnia.

    Dziękuję Bodu, że jestem,                                                                                                                                                                                                                                                                chwalę Go każdym gestem.

    W zeszłym tygodniu mówiliśmy o wszystkim co jest związane z naszymi kochanymi babciami i dziadkami . Przygotowaliśmy krótki występ z tej okazji .

    Ostatni tydzień przeznaczymy na rozmowę o ptakach , które spędzają zimę w naszym kraju .

     

     

    Listopad:

    Tematy cykliczne:

    1.,,Jesienne drzewa”

    2.,,Pada deszcz „

    3.,,Co robią zwierzęta jesienią”

    4.,,Dbam o zdrowie”

    Piosenka :

    ,,Ola i liście”

    Poszła Ola na spacerek
    Na słoneczko, na wiaterek
    A tu lecą jej na głowe
    Liście złote i brązowe…(x2)

    Myśli Ola – Liści tyle
    Zrobię bukiet z nich za chwilę
    La, la, la, la, la, la, la, la, la
    La, la, la, la, la, la, la, la, la

    Wiersz : „ Przedszkolaczek” 

    Przedszkolaczek – mały, duży,

    wie, do czego mydło służy.

    Płynie woda, plusk w łazience

    i już czyste- uszy, ręce.

     

    Przedszkolaczek – mały, duży,

    wie, do czego gąbka służy.

    Gąbka, ręcznik, pasta , szczotka

    i czyściejszy jest od kotka.

     

    Przedszkolaczek – proszę pana,

    chętnie zęby myje z rana.

    Patrzy w lustro roześmiany,

    Bo ma białe wąsy z piany.

    Piosenka:

    Tam za lasem,
    tam za górką
    Wiatr dokuczał
    małym chmurkom.
    Aż się chmurki
    rozpłakały
    I deszcz padał
    przez dzień cały.

    Październik:

    Tematy cykliczne:

    1.Lubimy owoce.

    2.Kolorowe warzywa.

    3.Bezpieczne ulice.

    4.Jesień w parku

    Piosenka :

    ,,Kolorowe  listki”
    Kolorowe listki z drzewa spaść nie chciały.
    Kolorowe listki na wietrze szumiały.
    Szu, szu, szu, szumiały wesoło.
    Szu, szu, szu, wirowały w koło.

    Kolorowe listki bardzo się zmęczyły.
    Kolorowe listki z drzewa zeskoczyły.
    Hop, hop, hop, tak sobie skakały.
    Hop, hop, hop, w koło wirowały.

    Kolorowe listki spadły już na trawę.
    Kolorowe listki skończyły zabawę.
    Cicho, sza, listki zasypiają.
    Cicho, sza, oczka zamykają

    Wierszyk:

    ,,Jedz owoce”

    Chcesz być zdrowy jedz owoce

    bo owoce dobra rzecz

    jeśli będziesz jadł codziennie

    dobre zdrowie będziesz mieć.

    Jabłko, gruszkę czy banana

    zjadaj sobie co dzień z rana

    do obiadu soczki bierz

    by do nauki siły mieć

    A gdy będziesz trochę chora

    to cytrynkę zjedz z wieczora.

    Jedz owoce więc codziennie

    i pamiętaj by je myć

    żeby długo, zdrowo żyć.

    Wrzesień :

    Tematy cykliczne:

    1.Pierwszy raz w przedszkolu.

    2. W naszym przedszkolu jest wesoło.

    3. Bezpieczne ulice.

    4.Już jesień

    Piosenka :

    Jestem sobie przedszkolaczek

    Jestem sobie przedszkolaczek,
    Nie grymaszę i nie płaczę,
    Na bębenku marsza gram,
    Ram tam tam, ram tam tam.

    Mamy tu zabawek wiele,
    Razem bawić się weselej,
    Bo kolegów dobrych mam,
    Ram tam tam, ram tam tam.

    Mamy klocki, kredki, farby,
    To są nasze wspólne skarby,
    Bardzo dobrze tutaj nam,
    Ram tam tam, ram tam tam.

    Kto jest beksą i mazgajem,
    Ten się do nas nie nadaje,
    Niechaj w domu siedzi sam,
    Ram tam tam, ram tam tam.

    Wierszyk:

    Mam trzy latka… 

    Mam 3 latka, 3 i pół 
    brodą sięgam ponad stół. 
    Do przedszkola chodzę z workiem 
    i mam znaczek z muchomorkiem. 
    Pantofelki ładnie zmieniam, 
    myję ręce do jedzenia. 
    Zjadam wszystko z talerzyka, 
    tańczę, kiedy gra muzyka. 
    Umiem wierszyk o koteczku, 
    o tchórzliwym koziołeczku, 
    i o piesku co był w polu, 
    nauczyłem(am) się w przedszkolu.

     

    Temat tygodnia :,,Wielkanoc”

    Kochane dzieci! Wielkimi krokami zbliżają się święta wielkanocne.

    Dzisiejszy dzień poświecimy na porządki!  😉 Przed Wami kilka zabaw, które mam nadzieję przyniosą Wam dużo radości!

    1. Zakręć kołem i wylosuj ćwiczenie gimnastyczne. Może mama/tatuś wykona je razem z Tobą? 

    https://wordwall.net/…/1069314/gimnastyka-przedszkolaka

    2. Posłuchaj wiersza „Każdy po sobie sprząta” M.Terlikowska i odpowiedz na pytania:

    W naszym domku, w czterech kątach,
    Każdy sam po sobie sprząta.
    Pierwszy kącik jest Elżbietki,
    Która właśnie sprząta kredki.
    Drugi kącik jest Agatki:
    Chowa szmatki do szufladki.
    Trzeci kącik jest Rozalki,
    Która sprząta pokój lalki.
    W czwartym kącie, w kącie Janki,
    Ktoś wycinał wycinanki.
    Na podłodze, koło szafki,
    Ktoś rozrzucił jakieś skrawki,
    Ktoś zostawił klej otwarty
    W zaśmieconym kącie czwartym…
    Kto tu sprzątnie, moje dzieci?
    Oczywiście, ten, kto śmiecił!

     

     

    https://czasdzieci.pl/…/id,677ad-maria_terlikowska…

    1) czy zapamiętałaś/eś imiona dziewczynek z wierszyka?

    2) co znajdowało się w kącikach domu?

    3) czy potrafisz posprzątać po sobie Twoje miejsce do zabawy?

    3. Czy dzieci również mają obowiązki? Stwórz z mamusią/tatusiem listę Twoich obowiązków. Zaplanuj, które z nich możesz wykonać przed świętami.

    4. „Tropiciele bałaganu” – zabawa w odnajdywanie przedmiotów, zabawek, które zmieniły swoje położenie.

    Zamknij proszę oczy. Mamusia/tatuś zaraz zmieni położenie niektórych przedmiotów w pokoju. Ciekawe, czy odgadniesz co się zmieniło?

    5.Pisanka dla chętnych dzieci.

    WIELKANOCNE KARTY PRACY zestaw 2 – Przedszkolankowo

    Marzec

    Tematy cykliczne:

    1.Poznajemy zwierzęta:słonia ,żyrafę, lwa ,tygrysa.

    2.Były sobie dinozaury.

    3. Wiosna tuż -tuż

    4.Święta Wielkanocne

    Wiersz:

    TYGRYS
    „Co słychać, panie tygrysie?”
    „A nic. Nudzi mi się.”
    „Czy chciałby pan wyjść zza tych krat?”
    „Pewnie. Przynajmniej bym pana zjadł.”

    STRUŚ
    Struś ze strachu
    Ciągle głowę chowa w piachu,
    Więc ma opinię mazgaja.
    A nadto znosi jaja wielkości strusiego jaja.

    PAPUGA
    „Papużko, papużko,
    Powiedz mi coś na uszko.”
    „Nic nie powiem, boś ty plotkarz,
    Powtórzysz każdemu, kogo spotkasz.”

     
    Piosenka:
    W pierwszej klatce małpy skaczą hop, hop, hop
    W pierwszej klatce małpy skaczą hop, hop, hop
    Za ogony siebie łapią i na linach się się bujając
    W pierwszej klatce małpy skaczą hop, hop, hop
    A papugi wciąż gadają „daj, daj, daj”
    A papugi wciąż gadają „daj, daj, daj”
    Ciągle skrzeczą, piszczą, wrzeszczą „daj mi loda, ciastko, żelka”
    A papugi wciąż gadają „daj, daj, daj, daj, daj”
    Idziemy do zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo
    Zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo
    Zoo, zoo, zoo
    Słonie trąbą wodę piją chlup, chlup, chlup

    Piosenka ,,Dinozaury”

    Dinozaurów nie ma z nami dawno już.
    Nawet ślady ich przysypał czasu kurz.
    Można spotkać dinozaura tylko w snach,
    jak paprocie skubie wielkie, że aż strach.
    Tam gdzie kiedyś tych paproci szumiał las,
    leżą złoża węgla, który grzeje nas.
    A gdzie góry i doliny że ho, ho,
    było kiedyś pełne piasku morza dno.
    Tam gdzie fale rozmawiały: bul, bul, bul,
    pozostała w głębi ziemi biała sól.
    Czy ktoś mógłby czas zatrzymać? Chyba
    nie.
    Jak tu będzie za lat tysiąc?
    Kto to wie?

    Wiersz:  M.Konopnicka
    Powitanie wiosny
    Leci pliszka
    spod kamyczka:
    – Ja się macie dzieci!
    Już przybyła
    wiosna miła,
    już słoneczko świeci!

    Poszły rzeki w
    świat daleki,
    płyną het – do morza;
    A ja śpiewam,
    a ja lecę,
    gdzie ta ranna zorza!

    Piosenka:Wiosna w błękitnej sukience

    Wiosna w błękitnej sukience
    bierze krokusy na ręce.
    Wykąpie je w rosie świeżej
    i w nowe płatki ubierze.

    ref: Wiosna buja w obłokach,
    wiosna płynie wysoko,
    wiosna chodzi po drzewach,
    wiosna piosenki śpiewa.

    Potem z rozwianym warkoczem
    niebem powoli gdzieś kroczy.
    Wysyła promyki słońca
    i wiersze pisze bez końca.

    ref: Wiosna buja w obłokach…

    Nocą się skrada z kotami,
    chodzi własnymi drogami.
    A teraz śpi już na sośnie
    i nie wie, że sosna rośnie.

    ref: Wiosna buja w obłokach…

    Wiersz:,,Pisanki” D. Gellner

    Patrzcie,

    ile na stole leży pisanek!

    Każda ma oczy

    malowane,

    naklejane.

    Każda ma uśmiech

    kolorowy

    i leży na stole grzecznie,

    by się nie potłuc

    przypadkiem

    w dzień świąteczny.

    Ale pamiętajcie!

    Pisanki

    nie są do jedzenia!

    Z pisanek się wyklują

    Świąteczne życzenia.

    Piosenka : ,,Idą Święta”

    Idą święta, wielkanocne idą święta.
    O tych świętach każdy zając pamięta.
    Do koszyczka zapakuje słodycze
    i na święta ci przyniesie moc życzeń.

    Idą święta, wielkanocne idą święta.
    O tych świętach i kurczątko pamięta.
    W żółte piórka się ubierze, wesołe
    wśród pisanek będzie biegać po stole.

    Idą święta, wielkanocne idą święta.
    O tych świętach nasz baranek pamięta.
    Ma na szyi mały dzwonek dźwięczący,
    będzie dzwonił, będzie skakał po łące.

    Idą święta, wielkanocne idą święta.
    O tych świętach każde dziecko pamięta.
    Pomaluje jajka w kwiatki i w gwiazdki,
    zrobi na pisankach śliczne obrazki.

    Luty

    Tematy cykliczne:

    1.2,,W kuchni  – smacznie,zdrowo,kolorowo’

    3,,.Zimowe ubrania”

    4.,,Eskimos -życie daleko od nas”

    W pierwszym i drugim  tygodniu dowiemy się wszystkiego co związane jest z kuchnią i zdrowym odżywianiem.

    WIERSZ
    „ŁYŻKA I WIDELEC”

    T. Śliwiak

    Siostra łyżka, brat widelec –
    ona gruba
    on chudzielec,
    Nie przybywał nic na wadze.

    Rzekła łyżka:
    – Ja ci radzę,
    Zupki jedz,
    Bo z zup się tyje.
    Popatrz, jaką ty masz szyję!
    Wszystkie ci wystają kości.
    Długo tak zamierzasz pościć?

    – Nie chcę zup,
    bo ich nie znoszę.
    Jedz je sama, bardzo proszę!
    Dość już tego mam gadania.
    Ja jem tylko drugie dania.

    RYMOWANKA
    „KUCHARECZKA”

    Kuchareczka mała zupę gotowała.
    Kroiła warzywa do garnka wkładała.
    Zupa już gotowa – smaczna jest i zdrowa,
    choć kucharka mała jej nie próbowała.

    PIOSENKA
    „KUCHARKI”

    1. Co to za zapachy do nosków wędrują?

    To panie kucharki obiad nam gotują.

    Pewnie będą dzisiaj wspaniałe placuszki,

    dzieci będą zjadać i lizać paluszki.

    ref.: Bo gotować dobra rzecz,
    zdrowo no i smacznie,
    każdy z nas też chciałby być
    kuchareczką właśnie. (bis)

    2. W dużym garnku woda kipi i paruje

    zaraz w nim się pyszna zupka ugotuje.

    Kuchareczka wrzuca mięsko i warzywka,

    sól, przyprawy, wszystko już chowa pokrywka.

    ref.: Bo gotować dobra rzecz,
    zdrowo no i smacznie,
    każdy z nas też chciałby być
    kuchareczką właśnie. (bis)

    Styczeń:

    Tematy cykliczne:

    1.Dni aktywności (ferie zimowe)

    2.Bajki i bajeczki(ferie zimowe)

    3.Babcia i dziadek

    4.Dokarmiamy ptaki , karnawał

    Piosenka : „Tak się zachmurzyło”
    słowa i muzyka: Zofia Dyktor-Dąbrowska

    Tak się zachmurzyło słonko się ukryło.
    Pada, pada śnieżek biały dawno go nie było 2x

    Chodźmy na saneczki, chłopcy i dzieweczki.
    Pojedziemy wszyscy razem z wysokiej góreczki 2x

    Biegiem, biegiem, biegiem razem z panem śniegiem.
    Przystaniemy na tej górce równiutkim szeregiem 2x

    Pędzimy, pędzimy nic się nie boimy.
    Aż tu na raz bęc na śnieżek i wszyscy leżymy. 2x

    Wierszyk:
    „NA SANECZKACH” /Wanda Grodzieńska/
    Śnieżek skrzy się od słoneczka,
    Jedzie Krysia na saneczkach.
    Lala Ola w dole stoi,
    Bo się lala śniegu boi.
    A ten Misio, niedźwiedź bury,
    Zjeżdża z Krysią pędem z góry. 

    W zeszłym tygodniu mówiliśmy o wszystkim co jest związane z naszymi kochanymi babciami i dziadkami . Przygotowaliśmy krótki występ z tej okazji .

    Wierszyk: ,,Idzie babcia I.Salach „

    Idzie babcia tup, tup, tup (dzieci maszerują w miejscu)
    Stuka laską stuk, stuk, stuk! (klaszczą w ręce)
    A za babcią hop, hop, hop (podskakują w miejscu obunóż)
    Skacze wnusio w trop.
    Idzie babcia tup, tup, tup (dzieci maszerują w miejscu)
    Do drzwi puka puk, puk, puk! (stukają zgiętym palcem wskazującym o podłogę)
    – Otwierajcie szybko drzwi,
    Z zakupami ciężko mi. (naśladują dźwiganie ciężkich zakupów)

    Religia

    11.01.2021 r.

    T.: Święta Rodzina to Jezus, Maryja i Józef.

    Drodzy Rodzice: Wasza rodzina powinna wzorować się na życiu Świętej Rodziny z Nazaretu: Maryi, Józefa i Pana Jezusa. Rodzina odgrywa niezwykłą rolę w życiu człowieka i społeczeństwadlatego Kościół pragnie, aby wszystkie rodziny czerpały przykład z Najświętszej Maryi PannyJej przeczystego Oblubieńca Józefa oraz Jezusaktórzy tworzą Świętą Rodzinę. W rodzinie powinna być modlitwa, obowiązki – dzieci też, wzajemna miłość i przebaczenie, troska jednych o drugich, wzajemny szacunek i współpraca itp. Proponuję obejrzeć podany niżej link, myślę, że da nam nowe pomysły.

    Link: Ziarno – Święta Rodzina niezwykłą

    04.01.2021 r.

    T.: Trzej królowie szukają Małego Jezusa.

    Drodzy Rodzice: Każdego roku 6 stycznia obchodzimy Uroczystość Objawienia Pańskiego – popularne Trzech Króli. W tym roku z racji obostrzeń nie będzie przepięknych Orszaków Trzech Króli, możemy jedynie znaleźć w Internecie z poprzednich lat i też opowiedzieć dzieciom o tej pięknej tradycji, a równocześnie wyznaniu wiary wobec innych. Znak gwiazdy, która ich prowadziła, to znak obecności Boga w ich i w naszym życiu, dlatego powinniśmy często spoglądać w górę. Proponuję odszukać link i oglądnąć z dzieckiem.                                    Link: TRZEJ KRÓLOWIE – bajka i nie bajka – WSPÓŁPRACA Z WIARĄ, NADZIEJĄ I MIŁOŚCIĄ

    28.012.2020 r.

    T.: Śpiewamy kolędy dla Pana Jezusa.

    Drodzy Rodzice: OCZAMI DZIECKA Święta Bożego Narodzenia to czas niezwykłego oczekiwania, oczekiwania na pierwszą gwiazdkę, na świąteczną kolację, na Świętego Mikołaja. Oczekiwaniem na odpakowanie prezentów, na pasterkę… Jednak, ten czas spostrzegany oczami dziecka i oczami dorosłego różni się od siebie znacząco. Jako dzieci – umiemy się cieszyć, kiedy już nastanie. Jako dorośli – doceniamy dopiero, kiedy minie. Z dzieckiem święta nabierają zupełnie innego wyrazu. Świąteczny czas nierozerwalnie kojarzy nam się z kolędami, pastorałkami i świątecznymi piosenkami. Nie żałujmy czasu na śpiewanie z dziećmi kolęd, umieją dużo z przedszkola, w kościele się osłuchają, jak w domu wracamy do tego, to dziecku się utrwala i cieszy się, że rodzicami potrafi śpiewać, nawet gdyby gubiło trochę słowa. Budujmy w nas i w naszych dzieciach fundamenty wiary praktycznej, aby w życiu miało się na czym oprzeć. Twórz rodzinne tradycje Małe dzieci lubią i potrzebują stałych, i powtarzalnych elementów – pewnych rytuałów. Dobrym pomysłem jest więc wprowadzenie jak najwcześniej własnych, rodzinnych tradycji, które na stałe wrosną w święta.

    21.12.2020 r.

    T.:  Radosne przygotowanie do świąt Bożego Narodzenia.

    Drodzy Rodzice: Dobrze jest, jeśli dzieci uczestniczą z Wami w przygotowaniu świąt, pomagają, przyglądają się pracom w kuchni, dekorują razem z Wami, wykonujecie z nimi ozdoby na choinkę, stroiki, to jest ogromna radość, która pozostaje na zawsze w pamięci. Myślę, że sami wspominacie takie chwile i one tworzą atmosferę rodzinną. Tłumaczymy dzieciom, że przez te elementy wyrażamy swoją radość z tego, że narodził się Chrystus w naszej rodzinie, nie tylko w kościele w szopce, ale w naszym domu. Dlatego się modlimy, śpiewamy kolędy, nie tylko gdzieś tam grają, ale razem w święta kolędujemy. Proponuję oglądnąć z dziećmi piękny film, aby potem wytłumaczyć, porozmawiać z nimi o przesłaniu jaki niesie on w tych scenach. Dla każdego jest pełen refleksji i przemyślenia dla siebie.   

    Link: Film – Czerwone Trzewiczki

    Na radosne świętowanie, mimo doświadczenia ograniczeń, życzę Państwu: Bożego błogosławieństwa od Chrystusa, Który przychodzi, by nas obdarzyć pokojem, radością, miłością, nadzieją, łaskami na, które otwórzmy nasze serca w sakramentach świętych. On pragnie być blisko nas, z nami i w nas, abyśmy byli mocni w Nim. Życzę na ten i na Nowy Rok Pański 2021.

    14.12.2020 r.

    T.:  Anioł przychodzi do Maryi.

    Porozmawiajmy z dziećmi o aniołach, może w domu są figurki lub obrazek anioła. Anioł Stróż jest przy każdym człowieku, aby go chronić, pomagać, jeśli go o to poprosimy. Do Maryi tez przyszedł Archanioł Gabriel, aby powiedzieć Jej ważną wiadomość od samego Pana Boga. Proszę odszukać link o Zwiastowaniu i oglądnąć z dziećmi, a przynajmniej niech sobie zobaczą rodzinną katechezę.

    Link: Zwiastowanie – Anioł Gabriel spotyka Maryję

    Link: Basia i Boże Narodzenie

    07.12.2020 r.

    T.: Święty Mikołaj pamięta o dzieciach.

    Drodzy Rodzice: zbliża się dzień Świętego Mikołaja, proponuję odszukać link i przeczytać dzieciom opowiadanie o prawdziwym biskupie Świętym Mikołaju lub na „YouTaube”. Ważne jest, aby wytworzyć w wyobraźni dziecka prawdziwy obraz postaci świętego, a nie bajkowy nieprawdziwy wytwór ludzki. Przekazujemy prawdy chrześcijańskie i krzewimy wiarę w sercu dziecka i rodzinach naszych, ponieważ to jest najważniejsze.
    Bajka dla dzieci Święty Mikołaj i Mikołaj … – YouTube

    Link: Prawdziwa historia o Świętym Mikołaju -bardzo ładnie opowiedziana

    W tym tygodniu w „Krasnoludkach” rozmawiamy o zimie . Śpiewamy piosenki mi.n. ,,Tupu tup po śniegu”. Uczymy się wiersza ,,Zima ” oraz wykonujemy ciekawe prace plastyczne. 

    Grudzień:

    Tematy cykliczne:

    1.Praca Górnika, Witaj Mikołaju

    2.Nadchodzi zima

    3.Świąteczny czas

    Piosenka:

    „SIEDZĘ CICHUTEŃKO”

    Siedzę cichuteńko, patrzę na okienko.

    Poruszyły się zasłonki!Chyba już go widzę! Chyba już go słyszę!

    Zabrzęczały jego sanek dzwonki.

    Ref.: Dzyń, dzyń, dzyń Mikołaju Święty.

    Dzyń, dzyń, dzyń, przynieś nam prezenty.

    Co to? Co to? Co to? Kto to? Kto to? Kto to?

    To Mikołaj już się skrada.

    Ojej! Ja się boję! Ale bać się chyba nie wypada.

    Ref.: Dzyń, dzyń, dzyń…itd.

    Wierszyk:
    „NA SANECZKACH” /Wanda Grodzieńska/
    Śnieżek skrzy się od słoneczka,
    Jedzie Krysia na saneczkach.
    Lala Ola w dole stoi,
    Bo się lala śniegu boi.
    A ten Misio, niedźwiedź bury,
    Zjeżdża z Krysią pędem z góry. 

    Górniczek

    Jestem mały górniczek,
    kopię w kopalni chodniczek,
    w ręku trzymam lampeczkę
    a na głowie mam czapeczkę.

    Lampeczkę trzymam bo ciemno
    czapeczkę nosze bo zimno.
    Kilofem stukam stuk, stuk , stuk,
    każdy górnik to zuch.

    Wierszyk 

    ZIMA   Hanna Ożogowska

    Jedzie pani Zima

    na koniku białym,

    spotkały ją dzieci,

    pięknie powitały.

    Droga pani Zimo,

    sypnij dużo śniegu,

    żeby nam saneczki

    nie ustały w biegu.

    Piosenka

    1. Przyszła zima biała,
    śniegu nasypała
    Zamroziła wodę,
    staw pokryła lodem

    Ref. Tupu, tup po śniegu
    Dzyń, dzyń, dzyń na sankach
    skrzypu , skrzyp na mrozie
    lepimy bałwanka. /2x

    2. Kraczą głośno wrony
    Marzną nam ogony
    mamy pusto w brzuszku
    dajcie nam okruszków.

    Ref. Tupu, tup…

    30.11.2020 r. 

    T.: Rozpoczęło się adwentowe oczekiwanie.  

    Od minionej niedzieli tj. 29.11.2020 r. rozpoczął się czas Adwentu, czyli radosne oczekiwanie  i przygotowanie do Świąt Bożego Narodzenia, również a naszym domu. Codziennie wieczorem zapalamy lampion i staramy się przy nim odmówić wieczorny pacierz. Można zgasić duże światło, zrobić wieczorny nastrój, aby lepiej przeżyć oczekiwanie na Jezusa, jako Światłość świata, który świeci i rozprasza ciemności. Niech dziecko zapala lampion, aby pamiętało to ważne wydarzenia, na które wszyscy oczekujemy. Można przygotować mały adwentowy wieniec, są teraz różne możliwości. Choinka niech zabłyśnie w wieczór Wigilijny, bo to jest właściwy sens choinki – symbolizujący Chrystusa narodzonego w naszej rodzinie i domu. Starajmy się podtrzymywać katolickie tradycje, a nie komercyjne reklamy.

    23.11.2020 r.

    T.: Pan Jezus jest Królem.

    (Pokazuję akcesoria królewskie: korona, berło i płaszcz ozdobny ) Król jest najważniejszy na zamku wśród wszystkich mieszkańców i w całym kraju. Ale jest taki Król, który jest większy od wszystkich królów na świecie, choć nie ma wojska, ani broni, nawet nie ma zamku – to Pan Jezus, Który jest Królem w naszych sercach, kocha nas, każdego przyjmie kto do Niego przychodzi i pragnie być blisko Niego. To Król, który oczekuje na nas w kościele, na modlitwie, gdy myślimy o Nim, patrzymy na ilustracje, czy obrazy lub figury. Śpiewamy wiele pieśni o Panu Jezusie Królu Świata.

    . Bardzo proszę odszukać dzieciom link: Jesteś Królem – Dzieci wielbią Chrystusa, Króla. Można go powtórzyć kilka razy, aby utrwaliły się obrazy.

    16.11.2020 r.

    T.: Bł. Edmund Bojanowski kochał dzieci i nimi się opiekował.

    Bł. Edmund Bojanowski żyje wtedy, gdy nie ma Polski na mapach świata, ale żyje i jest w sercach Polaków, którzy mówią po polsku, modlą się po polsku, uczą swoje dzieci po polsku. Bł. Edmund zakłada pierwsze Ochronki – Przedszkola, aby tam chronić dzieci przed złem, zimnem, a przekazywać dobre wartości, uczyć po polsku i rozbudzać ducha patriotyzmu. Pisał dla dzieci wiersze, piosenki i inscenizacje, aby w ten sposób przez dzieci wzbudzać w ludziach nadzieję na wolną Ojczyznę. Modlił się z dziećmi, uczył ich modlitwy, podobnie    w Ochronkach robiły to siostry opiekujące się dziećmi.

    Refren jednej z pieśni: Każda dobra dusza jest jako ta świeca,                                                                                                                                                                                                                                           która sama się spala, a innym przyświeca. /2 x

    19.10.2020 r. 

    T.: Człowiek jest najdoskonalszym stworzeniem na ziemi.

    Pan Bóg dał nam cały świat w posiadanie, abyśmy z niego korzystali, upiększali go, przetwarzali i cieszyli się jego pięknem. Jednak o wiele doskonalszym stworzeniem jest człowiek, ponieważ Pan Bóg dał nam cząstkę Siebie, czyli duszę nieśmiertelną. Dziękujemy Panu Bogu za to, że jesteśmy, że nas kocha, troszczy się o nas i daje nam tyle dobra każdego dnia.

    Dziękuję Bodu, że jestem,                                                                                                                                                                                                                                                                chwalę Go każdym gestem.

    W zeszłym tygodniu mówiliśmy o wszystkim co jest związane z naszymi kochanymi babciami i dziadkami . Przygotowaliśmy krótki występ z tej okazji .

    Ostatni tydzień przeznaczymy na rozmowę o ptakach , które spędzają zimę w naszym kraju .

     

     

    Listopad:

    Tematy cykliczne:

    1.,,Jesienne drzewa”

    2.,,Pada deszcz „

    3.,,Co robią zwierzęta jesienią”

    4.,,Dbam o zdrowie”

    Piosenka :

    ,,Ola i liście”

    Poszła Ola na spacerek
    Na słoneczko, na wiaterek
    A tu lecą jej na głowe
    Liście złote i brązowe…(x2)

    Myśli Ola – Liści tyle
    Zrobię bukiet z nich za chwilę
    La, la, la, la, la, la, la, la, la
    La, la, la, la, la, la, la, la, la

    Wiersz : „ Przedszkolaczek” 

    Przedszkolaczek – mały, duży,

    wie, do czego mydło służy.

    Płynie woda, plusk w łazience

    i już czyste- uszy, ręce.

     

    Przedszkolaczek – mały, duży,

    wie, do czego gąbka służy.

    Gąbka, ręcznik, pasta , szczotka

    i czyściejszy jest od kotka.

     

    Przedszkolaczek – proszę pana,

    chętnie zęby myje z rana.

    Patrzy w lustro roześmiany,

    Bo ma białe wąsy z piany.

    Piosenka:

    Tam za lasem,
    tam za górką
    Wiatr dokuczał
    małym chmurkom.
    Aż się chmurki
    rozpłakały
    I deszcz padał
    przez dzień cały.

    Październik:

    Tematy cykliczne:

    1.Lubimy owoce.

    2.Kolorowe warzywa.

    3.Bezpieczne ulice.

    4.Jesień w parku

    Piosenka :

    ,,Kolorowe  listki”
    Kolorowe listki z drzewa spaść nie chciały.
    Kolorowe listki na wietrze szumiały.
    Szu, szu, szu, szumiały wesoło.
    Szu, szu, szu, wirowały w koło.

    Kolorowe listki bardzo się zmęczyły.
    Kolorowe listki z drzewa zeskoczyły.
    Hop, hop, hop, tak sobie skakały.
    Hop, hop, hop, w koło wirowały.

    Kolorowe listki spadły już na trawę.
    Kolorowe listki skończyły zabawę.
    Cicho, sza, listki zasypiają.
    Cicho, sza, oczka zamykają

    Wierszyk:

    ,,Jedz owoce”

    Chcesz być zdrowy jedz owoce

    bo owoce dobra rzecz

    jeśli będziesz jadł codziennie

    dobre zdrowie będziesz mieć.

    Jabłko, gruszkę czy banana

    zjadaj sobie co dzień z rana

    do obiadu soczki bierz

    by do nauki siły mieć

    A gdy będziesz trochę chora

    to cytrynkę zjedz z wieczora.

    Jedz owoce więc codziennie

    i pamiętaj by je myć

    żeby długo, zdrowo żyć.

    Wrzesień :

    Tematy cykliczne:

    1.Pierwszy raz w przedszkolu.

    2. W naszym przedszkolu jest wesoło.

    3. Bezpieczne ulice.

    4.Już jesień

    Piosenka :

    Jestem sobie przedszkolaczek

    Jestem sobie przedszkolaczek,
    Nie grymaszę i nie płaczę,
    Na bębenku marsza gram,
    Ram tam tam, ram tam tam.

    Mamy tu zabawek wiele,
    Razem bawić się weselej,
    Bo kolegów dobrych mam,
    Ram tam tam, ram tam tam.

    Mamy klocki, kredki, farby,
    To są nasze wspólne skarby,
    Bardzo dobrze tutaj nam,
    Ram tam tam, ram tam tam.

    Kto jest beksą i mazgajem,
    Ten się do nas nie nadaje,
    Niechaj w domu siedzi sam,
    Ram tam tam, ram tam tam.

    Wierszyk:

    Mam trzy latka… 

    Mam 3 latka, 3 i pół 
    brodą sięgam ponad stół. 
    Do przedszkola chodzę z workiem 
    i mam znaczek z muchomorkiem. 
    Pantofelki ładnie zmieniam, 
    myję ręce do jedzenia. 
    Zjadam wszystko z talerzyka, 
    tańczę, kiedy gra muzyka. 
    Umiem wierszyk o koteczku, 
    o tchórzliwym koziołeczku, 
    i o piesku co był w polu, 
    nauczyłem(am) się w przedszkolu.

     

    KWIECIEŃ 

     RELIGIA 

    12.04.2021 r. 

    T.: Pan Jezus kocha nas najbardziej.

    Kochani Rodzice, porozmawiajcie z dziećmi, jest to bardzo ważne: Pan Jezus po swoim Zmartwychwstaniu ukazywał się Apostołom wiele razy. Ale apostoł Tomasz nie chciał w to uwierzyć i dlatego Pan Jezus ukazał mu się szczególnie pokazując mu swoje ręce i przebity bok, aby go upewnić, że to rzeczywiście ten sam Pan Jezus. Przez wiele wieków Pan Jezus ukazywał się różnym ludziom, a między innymi siostrze Faustynie. Można to zobaczyć w podanym niżej filmie. 

    Św. Faustyna – z serii „Aureola – od Stanisława do Karola” – film nie tylko dla dzieci…

     

     

    06.04.2021 r.

    T.: Pan Jezus Zmartwychwstał.

    Drodzy Rodzice: porozmawiajcie z dziećmi o przeżytych Świętach w Waszych rodzinach, o znaczeniu pisanek, jako symbolu zmartwychwstania Chrystusa. Baranek jest symbolem samego Pana Jezusa, który cicho szedł na mękę jak baranek, nie narzekał, nie buntował się, nie krzyczał, ani nie złościł się na nikogo. Kolory jasne, wiosenne, ukazują nowe życie wiosenne, symbolizują nowe życie, jakie przyniósł nam Chrystus przez Swoją śmierć i Zmartwychwstanie. Proponuję oglądnięcie z dziećmi filmiku z podanego niżej linku;

    https://www.youtube.com/watch?v=qmhJlXUsuUQ

    Temat tygodnia :,,Wielkanoc”

    Kochane dzieci! Wielkimi krokami zbliżają się święta wielkanocne.

    Dzisiejszy dzień poświecimy na porządki!  😉 Przed Wami kilka zabaw, które mam nadzieję przyniosą Wam dużo radości!

    1. Zakręć kołem i wylosuj ćwiczenie gimnastyczne. Może mama/tatuś wykona je razem z Tobą? 

    https://wordwall.net/…/1069314/gimnastyka-przedszkolaka

    2. Posłuchaj wiersza „Każdy po sobie sprząta” i odpowiedz na pytania:

     https://czasdzieci.pl/…/id,677ad-maria_terlikowska…

    1) czy zapamiętałaś/eś imiona dziewczynek z wierszyka?

    2) co znajdowało się w kącikach domu?

    3) czy potrafisz posprzątać po sobie Twoje miejsce do zabawy?

    3. Czy dzieci również mają obowiązki? Stwórz z mamusią/tatusiem listę Twoich obowiązków. Zaplanuj, które z nich możesz wykonać przed świętami.

    4. „Tropiciele bałaganu” – zabawa w odnajdywanie przedmiotów, zabawek, które zmieniły swoje położenie.

    Zamknij proszę oczy. Mamusia/tatuś zaraz zmieni położenie niektórych przedmiotów w pokoju. Ciekawe, czy odgadniesz co się zmieniło?

    5.Pisanka dla chętnych dzieci.

    WIELKANOCNE KARTY PRACY zestaw 2 – Przedszkolankowo

     

     

     

    Marzec

    RELIGIA

    29.04.2021 R. 

     T.: Pan Jezus nas kocha i jest z nami w krzyżu.

     Kochani Rodzice:

    Pan Jezus bardzo nas kocha i dlatego cierpiał za nas na krzyżu. Stańcie przed krzyżem ze swoim dzieckiem  w domu i przeżegnajcie się wspólnie z miłością do Pana Jezusa.                Bardzo proszę, aby włączyć dzieciom film: link: Brat Franciszek. Wielki Tydzień i Wielkanoc. Życzę wszystkim błogosławionych Świąt Wielkanocnych.

     

    Tematy cykliczne:

    1.Poznajemy zwierzęta:słonia ,żyrafę, lwa ,tygrysa.

    2.Były sobie dinozaury.

    3. Wiosna tuż -tuż

    4.Święta Wielkanocne

    Wiersz:

    TYGRYS
    „Co słychać, panie tygrysie?”
    „A nic. Nudzi mi się.”
    „Czy chciałby pan wyjść zza tych krat?”
    „Pewnie. Przynajmniej bym pana zjadł.”

    STRUŚ
    Struś ze strachu
    Ciągle głowę chowa w piachu,
    Więc ma opinię mazgaja.
    A nadto znosi jaja wielkości strusiego jaja.

    PAPUGA
    „Papużko, papużko,
    Powiedz mi coś na uszko.”
    „Nic nie powiem, boś ty plotkarz,
    Powtórzysz każdemu, kogo spotkasz.”

     
    Piosenka:
    W pierwszej klatce małpy skaczą hop, hop, hop
    W pierwszej klatce małpy skaczą hop, hop, hop
    Za ogony siebie łapią i na linach się się bujając
    W pierwszej klatce małpy skaczą hop, hop, hop
    A papugi wciąż gadają „daj, daj, daj”
    A papugi wciąż gadają „daj, daj, daj”
    Ciągle skrzeczą, piszczą, wrzeszczą „daj mi loda, ciastko, żelka”
    A papugi wciąż gadają „daj, daj, daj, daj, daj”
    Idziemy do zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo
    Zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo, zoo, zoo
    Idziemy do zoo
    Zoo, zoo, zoo
    Słonie trąbą wodę piją chlup, chlup, chlup

    Piosenka ,,Dinozaury”

    Dinozaurów nie ma z nami dawno już.
    Nawet ślady ich przysypał czasu kurz.
    Można spotkać dinozaura tylko w snach,
    jak paprocie skubie wielkie, że aż strach.
    Tam gdzie kiedyś tych paproci szumiał las,
    leżą złoża węgla, który grzeje nas.
    A gdzie góry i doliny że ho, ho,
    było kiedyś pełne piasku morza dno.
    Tam gdzie fale rozmawiały: bul, bul, bul,
    pozostała w głębi ziemi biała sól.
    Czy ktoś mógłby czas zatrzymać? Chyba
    nie.
    Jak tu będzie za lat tysiąc?
    Kto to wie?

    Wiersz:  M.Konopnicka
    Powitanie wiosny
    Leci pliszka
    spod kamyczka:
    – Ja się macie dzieci!
    Już przybyła
    wiosna miła,
    już słoneczko świeci!

    Poszły rzeki w
    świat daleki,
    płyną het – do morza;
    A ja śpiewam,
    a ja lecę,
    gdzie ta ranna zorza!

    Piosenka:Wiosna w błękitnej sukience

    Wiosna w błękitnej sukience
    bierze krokusy na ręce.
    Wykąpie je w rosie świeżej
    i w nowe płatki ubierze.

    ref: Wiosna buja w obłokach,
    wiosna płynie wysoko,
    wiosna chodzi po drzewach,
    wiosna piosenki śpiewa.

    Potem z rozwianym warkoczem
    niebem powoli gdzieś kroczy.
    Wysyła promyki słońca
    i wiersze pisze bez końca.

    ref: Wiosna buja w obłokach…

    Nocą się skrada z kotami,
    chodzi własnymi drogami.
    A teraz śpi już na sośnie
    i nie wie, że sosna rośnie.

    ref: Wiosna buja w obłokach…

    Wiersz:,,Pisanki” D. Gellner

    Patrzcie,

    ile na stole leży pisanek!

    Każda ma oczy

    malowane,

    naklejane.

    Każda ma uśmiech

    kolorowy

    i leży na stole grzecznie,

    by się nie potłuc

    przypadkiem

    w dzień świąteczny.

    Ale pamiętajcie!

    Pisanki

    nie są do jedzenia!

    Z pisanek się wyklują

    Świąteczne życzenia.

    Piosenka : ,,Idą Święta”

    Idą święta, wielkanocne idą święta.
    O tych świętach każdy zając pamięta.
    Do koszyczka zapakuje słodycze
    i na święta ci przyniesie moc życzeń.

    Idą święta, wielkanocne idą święta.
    O tych świętach i kurczątko pamięta.
    W żółte piórka się ubierze, wesołe
    wśród pisanek będzie biegać po stole.

    Idą święta, wielkanocne idą święta.
    O tych świętach nasz baranek pamięta.
    Ma na szyi mały dzwonek dźwięczący,
    będzie dzwonił, będzie skakał po łące.

    Idą święta, wielkanocne idą święta.
    O tych świętach każde dziecko pamięta.
    Pomaluje jajka w kwiatki i w gwiazdki,
    zrobi na pisankach śliczne obrazki.

    Luty

    Tematy cykliczne:

    1.2,,W kuchni  – smacznie,zdrowo,kolorowo’

    3,,.Zimowe ubrania”

    4.,,Eskimos -życie daleko od nas”

    W pierwszym i drugim  tygodniu dowiemy się wszystkiego co związane jest z kuchnią i zdrowym odżywianiem.

    WIERSZ
    „ŁYŻKA I WIDELEC”

    T. Śliwiak

    Siostra łyżka, brat widelec –
    ona gruba
    on chudzielec,
    Nie przybywał nic na wadze.

    Rzekła łyżka:
    – Ja ci radzę,
    Zupki jedz,
    Bo z zup się tyje.
    Popatrz, jaką ty masz szyję!
    Wszystkie ci wystają kości.
    Długo tak zamierzasz pościć?

    – Nie chcę zup,
    bo ich nie znoszę.
    Jedz je sama, bardzo proszę!
    Dość już tego mam gadania.
    Ja jem tylko drugie dania.

    RYMOWANKA
    „KUCHARECZKA”

    Kuchareczka mała zupę gotowała.
    Kroiła warzywa do garnka wkładała.
    Zupa już gotowa – smaczna jest i zdrowa,
    choć kucharka mała jej nie próbowała.

    PIOSENKA
    „KUCHARKI”

    1. Co to za zapachy do nosków wędrują?

    To panie kucharki obiad nam gotują.

    Pewnie będą dzisiaj wspaniałe placuszki,

    dzieci będą zjadać i lizać paluszki.

    ref.: Bo gotować dobra rzecz,
    zdrowo no i smacznie,
    każdy z nas też chciałby być
    kuchareczką właśnie. (bis)

    2. W dużym garnku woda kipi i paruje

    zaraz w nim się pyszna zupka ugotuje.

    Kuchareczka wrzuca mięsko i warzywka,

    sól, przyprawy, wszystko już chowa pokrywka.

    ref.: Bo gotować dobra rzecz,
    zdrowo no i smacznie,
    każdy z nas też chciałby być
    kuchareczką właśnie. (bis)

    Styczeń:

    Tematy cykliczne:

    1.Dni aktywności (ferie zimowe)

    2.Bajki i bajeczki(ferie zimowe)

    3.Babcia i dziadek

    4.Dokarmiamy ptaki , karnawał

    Piosenka : „Tak się zachmurzyło”
    słowa i muzyka: Zofia Dyktor-Dąbrowska

    Tak się zachmurzyło słonko się ukryło.
    Pada, pada śnieżek biały dawno go nie było 2x

    Chodźmy na saneczki, chłopcy i dzieweczki.
    Pojedziemy wszyscy razem z wysokiej góreczki 2x

    Biegiem, biegiem, biegiem razem z panem śniegiem.
    Przystaniemy na tej górce równiutkim szeregiem 2x

    Pędzimy, pędzimy nic się nie boimy.
    Aż tu na raz bęc na śnieżek i wszyscy leżymy. 2x

    Wierszyk:
    „NA SANECZKACH” /Wanda Grodzieńska/
    Śnieżek skrzy się od słoneczka,
    Jedzie Krysia na saneczkach.
    Lala Ola w dole stoi,
    Bo się lala śniegu boi.
    A ten Misio, niedźwiedź bury,
    Zjeżdża z Krysią pędem z góry. 

    W zeszłym tygodniu mówiliśmy o wszystkim co jest związane z naszymi kochanymi babciami i dziadkami . Przygotowaliśmy krótki występ z tej okazji .

    Wierszyk: ,,Idzie babcia I.Salach „

    Idzie babcia tup, tup, tup (dzieci maszerują w miejscu)
    Stuka laską stuk, stuk, stuk! (klaszczą w ręce)
    A za babcią hop, hop, hop (podskakują w miejscu obunóż)
    Skacze wnusio w trop.
    Idzie babcia tup, tup, tup (dzieci maszerują w miejscu)
    Do drzwi puka puk, puk, puk! (stukają zgiętym palcem wskazującym o podłogę)
    – Otwierajcie szybko drzwi,
    Z zakupami ciężko mi. (naśladują dźwiganie ciężkich zakupów)

    Religia

    11.01.2021 r.

    T.: Święta Rodzina to Jezus, Maryja i Józef.

    Drodzy Rodzice: Wasza rodzina powinna wzorować się na życiu Świętej Rodziny z Nazaretu: Maryi, Józefa i Pana Jezusa. Rodzina odgrywa niezwykłą rolę w życiu człowieka i społeczeństwadlatego Kościół pragnie, aby wszystkie rodziny czerpały przykład z Najświętszej Maryi PannyJej przeczystego Oblubieńca Józefa oraz Jezusaktórzy tworzą Świętą Rodzinę. W rodzinie powinna być modlitwa, obowiązki – dzieci też, wzajemna miłość i przebaczenie, troska jednych o drugich, wzajemny szacunek i współpraca itp. Proponuję obejrzeć podany niżej link, myślę, że da nam nowe pomysły.

    Link: Ziarno – Święta Rodzina niezwykłą

    04.01.2021 r.

    T.: Trzej królowie szukają Małego Jezusa.

    Drodzy Rodzice: Każdego roku 6 stycznia obchodzimy Uroczystość Objawienia Pańskiego – popularne Trzech Króli. W tym roku z racji obostrzeń nie będzie przepięknych Orszaków Trzech Króli, możemy jedynie znaleźć w Internecie z poprzednich lat i też opowiedzieć dzieciom o tej pięknej tradycji, a równocześnie wyznaniu wiary wobec innych. Znak gwiazdy, która ich prowadziła, to znak obecności Boga w ich i w naszym życiu, dlatego powinniśmy często spoglądać w górę. Proponuję odszukać link i oglądnąć z dzieckiem.                                    Link: TRZEJ KRÓLOWIE – bajka i nie bajka – WSPÓŁPRACA Z WIARĄ, NADZIEJĄ I MIŁOŚCIĄ

    28.012.2020 r.

    T.: Śpiewamy kolędy dla Pana Jezusa.

    Drodzy Rodzice: OCZAMI DZIECKA Święta Bożego Narodzenia to czas niezwykłego oczekiwania, oczekiwania na pierwszą gwiazdkę, na świąteczną kolację, na Świętego Mikołaja. Oczekiwaniem na odpakowanie prezentów, na pasterkę… Jednak, ten czas spostrzegany oczami dziecka i oczami dorosłego różni się od siebie znacząco. Jako dzieci – umiemy się cieszyć, kiedy już nastanie. Jako dorośli – doceniamy dopiero, kiedy minie. Z dzieckiem święta nabierają zupełnie innego wyrazu. Świąteczny czas nierozerwalnie kojarzy nam się z kolędami, pastorałkami i świątecznymi piosenkami. Nie żałujmy czasu na śpiewanie z dziećmi kolęd, umieją dużo z przedszkola, w kościele się osłuchają, jak w domu wracamy do tego, to dziecku się utrwala i cieszy się, że rodzicami potrafi śpiewać, nawet gdyby gubiło trochę słowa. Budujmy w nas i w naszych dzieciach fundamenty wiary praktycznej, aby w życiu miało się na czym oprzeć. Twórz rodzinne tradycje Małe dzieci lubią i potrzebują stałych, i powtarzalnych elementów – pewnych rytuałów. Dobrym pomysłem jest więc wprowadzenie jak najwcześniej własnych, rodzinnych tradycji, które na stałe wrosną w święta.

    21.12.2020 r.

    T.:  Radosne przygotowanie do świąt Bożego Narodzenia.

    Drodzy Rodzice: Dobrze jest, jeśli dzieci uczestniczą z Wami w przygotowaniu świąt, pomagają, przyglądają się pracom w kuchni, dekorują razem z Wami, wykonujecie z nimi ozdoby na choinkę, stroiki, to jest ogromna radość, która pozostaje na zawsze w pamięci. Myślę, że sami wspominacie takie chwile i one tworzą atmosferę rodzinną. Tłumaczymy dzieciom, że przez te elementy wyrażamy swoją radość z tego, że narodził się Chrystus w naszej rodzinie, nie tylko w kościele w szopce, ale w naszym domu. Dlatego się modlimy, śpiewamy kolędy, nie tylko gdzieś tam grają, ale razem w święta kolędujemy. Proponuję oglądnąć z dziećmi piękny film, aby potem wytłumaczyć, porozmawiać z nimi o przesłaniu jaki niesie on w tych scenach. Dla każdego jest pełen refleksji i przemyślenia dla siebie.   

    Link: Film – Czerwone Trzewiczki

    Na radosne świętowanie, mimo doświadczenia ograniczeń, życzę Państwu: Bożego błogosławieństwa od Chrystusa, Który przychodzi, by nas obdarzyć pokojem, radością, miłością, nadzieją, łaskami na, które otwórzmy nasze serca w sakramentach świętych. On pragnie być blisko nas, z nami i w nas, abyśmy byli mocni w Nim. Życzę na ten i na Nowy Rok Pański 2021.

    14.12.2020 r.

    T.:  Anioł przychodzi do Maryi.

    Porozmawiajmy z dziećmi o aniołach, może w domu są figurki lub obrazek anioła. Anioł Stróż jest przy każdym człowieku, aby go chronić, pomagać, jeśli go o to poprosimy. Do Maryi tez przyszedł Archanioł Gabriel, aby powiedzieć Jej ważną wiadomość od samego Pana Boga. Proszę odszukać link o Zwiastowaniu i oglądnąć z dziećmi, a przynajmniej niech sobie zobaczą rodzinną katechezę.

    Link: Zwiastowanie – Anioł Gabriel spotyka Maryję

    Link: Basia i Boże Narodzenie

    07.12.2020 r.

    T.: Święty Mikołaj pamięta o dzieciach.

    Drodzy Rodzice: zbliża się dzień Świętego Mikołaja, proponuję odszukać link i przeczytać dzieciom opowiadanie o prawdziwym biskupie Świętym Mikołaju lub na „YouTaube”. Ważne jest, aby wytworzyć w wyobraźni dziecka prawdziwy obraz postaci świętego, a nie bajkowy nieprawdziwy wytwór ludzki. Przekazujemy prawdy chrześcijańskie i krzewimy wiarę w sercu dziecka i rodzinach naszych, ponieważ to jest najważniejsze.
    Bajka dla dzieci Święty Mikołaj i Mikołaj … – YouTube

    Link: Prawdziwa historia o Świętym Mikołaju -bardzo ładnie opowiedziana

    W tym tygodniu w „Krasnoludkach” rozmawiamy o zimie . Śpiewamy piosenki mi.n. ,,Tupu tup po śniegu”. Uczymy się wiersza ,,Zima ” oraz wykonujemy ciekawe prace plastyczne. 

    Grudzień:

    Tematy cykliczne:

    1.Praca Górnika, Witaj Mikołaju

    2.Nadchodzi zima

    3.Świąteczny czas

    Piosenka:

    „SIEDZĘ CICHUTEŃKO”

    Siedzę cichuteńko, patrzę na okienko.

    Poruszyły się zasłonki!Chyba już go widzę! Chyba już go słyszę!

    Zabrzęczały jego sanek dzwonki.

    Ref.: Dzyń, dzyń, dzyń Mikołaju Święty.

    Dzyń, dzyń, dzyń, przynieś nam prezenty.

    Co to? Co to? Co to? Kto to? Kto to? Kto to?

    To Mikołaj już się skrada.

    Ojej! Ja się boję! Ale bać się chyba nie wypada.

    Ref.: Dzyń, dzyń, dzyń…itd.

    Wierszyk:
    „NA SANECZKACH” /Wanda Grodzieńska/
    Śnieżek skrzy się od słoneczka,
    Jedzie Krysia na saneczkach.
    Lala Ola w dole stoi,
    Bo się lala śniegu boi.
    A ten Misio, niedźwiedź bury,
    Zjeżdża z Krysią pędem z góry. 

    Górniczek

    Jestem mały górniczek,
    kopię w kopalni chodniczek,
    w ręku trzymam lampeczkę
    a na głowie mam czapeczkę.

    Lampeczkę trzymam bo ciemno
    czapeczkę nosze bo zimno.
    Kilofem stukam stuk, stuk , stuk,
    każdy górnik to zuch.

    Wierszyk 

    ZIMA   Hanna Ożogowska

    Jedzie pani Zima

    na koniku białym,

    spotkały ją dzieci,

    pięknie powitały.

    Droga pani Zimo,

    sypnij dużo śniegu,

    żeby nam saneczki

    nie ustały w biegu.

    Piosenka

    1. Przyszła zima biała,
    śniegu nasypała
    Zamroziła wodę,
    staw pokryła lodem

    Ref. Tupu, tup po śniegu
    Dzyń, dzyń, dzyń na sankach
    skrzypu , skrzyp na mrozie
    lepimy bałwanka. /2x

    2. Kraczą głośno wrony
    Marzną nam ogony
    mamy pusto w brzuszku
    dajcie nam okruszków.

    Ref. Tupu, tup…

    30.11.2020 r. 

    T.: Rozpoczęło się adwentowe oczekiwanie.  

    Od minionej niedzieli tj. 29.11.2020 r. rozpoczął się czas Adwentu, czyli radosne oczekiwanie  i przygotowanie do Świąt Bożego Narodzenia, również a naszym domu. Codziennie wieczorem zapalamy lampion i staramy się przy nim odmówić wieczorny pacierz. Można zgasić duże światło, zrobić wieczorny nastrój, aby lepiej przeżyć oczekiwanie na Jezusa, jako Światłość świata, który świeci i rozprasza ciemności. Niech dziecko zapala lampion, aby pamiętało to ważne wydarzenia, na które wszyscy oczekujemy. Można przygotować mały adwentowy wieniec, są teraz różne możliwości. Choinka niech zabłyśnie w wieczór Wigilijny, bo to jest właściwy sens choinki – symbolizujący Chrystusa narodzonego w naszej rodzinie i domu. Starajmy się podtrzymywać katolickie tradycje, a nie komercyjne reklamy.

    23.11.2020 r.

    T.: Pan Jezus jest Królem.

    (Pokazuję akcesoria królewskie: korona, berło i płaszcz ozdobny ) Król jest najważniejszy na zamku wśród wszystkich mieszkańców i w całym kraju. Ale jest taki Król, który jest większy od wszystkich królów na świecie, choć nie ma wojska, ani broni, nawet nie ma zamku – to Pan Jezus, Który jest Królem w naszych sercach, kocha nas, każdego przyjmie kto do Niego przychodzi i pragnie być blisko Niego. To Król, który oczekuje na nas w kościele, na modlitwie, gdy myślimy o Nim, patrzymy na ilustracje, czy obrazy lub figury. Śpiewamy wiele pieśni o Panu Jezusie Królu Świata.

    . Bardzo proszę odszukać dzieciom link: Jesteś Królem – Dzieci wielbią Chrystusa, Króla. Można go powtórzyć kilka razy, aby utrwaliły się obrazy.

    16.11.2020 r.

    T.: Bł. Edmund Bojanowski kochał dzieci i nimi się opiekował.

    Bł. Edmund Bojanowski żyje wtedy, gdy nie ma Polski na mapach świata, ale żyje i jest w sercach Polaków, którzy mówią po polsku, modlą się po polsku, uczą swoje dzieci po polsku. Bł. Edmund zakłada pierwsze Ochronki – Przedszkola, aby tam chronić dzieci przed złem, zimnem, a przekazywać dobre wartości, uczyć po polsku i rozbudzać ducha patriotyzmu. Pisał dla dzieci wiersze, piosenki i inscenizacje, aby w ten sposób przez dzieci wzbudzać w ludziach nadzieję na wolną Ojczyznę. Modlił się z dziećmi, uczył ich modlitwy, podobnie    w Ochronkach robiły to siostry opiekujące się dziećmi.

    Refren jednej z pieśni: Każda dobra dusza jest jako ta świeca,                                                                                                                                                                                                                                           która sama się spala, a innym przyświeca. /2 x

    19.10.2020 r. 

    T.: Człowiek jest najdoskonalszym stworzeniem na ziemi.

    Pan Bóg dał nam cały świat w posiadanie, abyśmy z niego korzystali, upiększali go, przetwarzali i cieszyli się jego pięknem. Jednak o wiele doskonalszym stworzeniem jest człowiek, ponieważ Pan Bóg dał nam cząstkę Siebie, czyli duszę nieśmiertelną. Dziękujemy Panu Bogu za to, że jesteśmy, że nas kocha, troszczy się o nas i daje nam tyle dobra każdego dnia.

    Dziękuję Bodu, że jestem,                                                                                                                                                                                                                                                                chwalę Go każdym gestem.

    W zeszłym tygodniu mówiliśmy o wszystkim co jest związane z naszymi kochanymi babciami i dziadkami . Przygotowaliśmy krótki występ z tej okazji .

    Ostatni tydzień przeznaczymy na rozmowę o ptakach , które spędzają zimę w naszym kraju .

     

     

    Listopad:

    Tematy cykliczne:

    1.,,Jesienne drzewa”

    2.,,Pada deszcz „

    3.,,Co robią zwierzęta jesienią”

    4.,,Dbam o zdrowie”

    Piosenka :

    ,,Ola i liście”

    Poszła Ola na spacerek
    Na słoneczko, na wiaterek
    A tu lecą jej na głowe
    Liście złote i brązowe…(x2)

    Myśli Ola – Liści tyle
    Zrobię bukiet z nich za chwilę
    La, la, la, la, la, la, la, la, la
    La, la, la, la, la, la, la, la, la

    Wiersz : „ Przedszkolaczek” 

    Przedszkolaczek – mały, duży,

    wie, do czego mydło służy.

    Płynie woda, plusk w łazience

    i już czyste- uszy, ręce.

     

    Przedszkolaczek – mały, duży,

    wie, do czego gąbka służy.

    Gąbka, ręcznik, pasta , szczotka

    i czyściejszy jest od kotka.

     

    Przedszkolaczek – proszę pana,

    chętnie zęby myje z rana.

    Patrzy w lustro roześmiany,

    Bo ma białe wąsy z piany.

    Piosenka:

    Tam za lasem,
    tam za górką
    Wiatr dokuczał
    małym chmurkom.
    Aż się chmurki
    rozpłakały
    I deszcz padał
    przez dzień cały.

    Październik:

    Tematy cykliczne:

    1.Lubimy owoce.

    2.Kolorowe warzywa.

    3.Bezpieczne ulice.

    4.Jesień w parku

    Piosenka :

    ,,Kolorowe  listki”
    Kolorowe listki z drzewa spaść nie chciały.
    Kolorowe listki na wietrze szumiały.
    Szu, szu, szu, szumiały wesoło.
    Szu, szu, szu, wirowały w koło.

    Kolorowe listki bardzo się zmęczyły.
    Kolorowe listki z drzewa zeskoczyły.
    Hop, hop, hop, tak sobie skakały.
    Hop, hop, hop, w koło wirowały.

    Kolorowe listki spadły już na trawę.
    Kolorowe listki skończyły zabawę.
    Cicho, sza, listki zasypiają.
    Cicho, sza, oczka zamykają

    Wierszyk:

    ,,Jedz owoce”

    Chcesz być zdrowy jedz owoce

    bo owoce dobra rzecz

    jeśli będziesz jadł codziennie

    dobre zdrowie będziesz mieć.

    Jabłko, gruszkę czy banana

    zjadaj sobie co dzień z rana

    do obiadu soczki bierz

    by do nauki siły mieć

    A gdy będziesz trochę chora

    to cytrynkę zjedz z wieczora.

    Jedz owoce więc codziennie

    i pamiętaj by je myć

    żeby długo, zdrowo żyć.

    Wrzesień :

    Tematy cykliczne:

    1.Pierwszy raz w przedszkolu.

    2. W naszym przedszkolu jest wesoło.

    3. Bezpieczne ulice.

    4.Już jesień

    Piosenka :

    Jestem sobie przedszkolaczek

    Jestem sobie przedszkolaczek,
    Nie grymaszę i nie płaczę,
    Na bębenku marsza gram,
    Ram tam tam, ram tam tam.

    Mamy tu zabawek wiele,
    Razem bawić się weselej,
    Bo kolegów dobrych mam,
    Ram tam tam, ram tam tam.

    Mamy klocki, kredki, farby,
    To są nasze wspólne skarby,
    Bardzo dobrze tutaj nam,
    Ram tam tam, ram tam tam.

    Kto jest beksą i mazgajem,
    Ten się do nas nie nadaje,
    Niechaj w domu siedzi sam,
    Ram tam tam, ram tam tam.

    Wierszyk:

    Mam trzy latka… 

    Mam 3 latka, 3 i pół 
    brodą sięgam ponad stół. 
    Do przedszkola chodzę z workiem 
    i mam znaczek z muchomorkiem. 
    Pantofelki ładnie zmieniam, 
    myję ręce do jedzenia. 
    Zjadam wszystko z talerzyka, 
    tańczę, kiedy gra muzyka. 
    Umiem wierszyk o koteczku, 
    o tchórzliwym koziołeczku, 
    i o piesku co był w polu, 
    nauczyłem(am) się w przedszkolu.